在第36个教师节到来之际，市、县表彰了一批在推动教育事业发展中表现突出的先进个人。他们师德高尚、业务精炼、成绩突出，虽清贫却敬业安乐，宛如红烛照亮学生，挥洒一腔热血，培育满园新绿，是全县教师学习的榜样。

日前，“紫金教育资讯”特别推出“致敬身边的榜样———年受县级以上表彰的先进个人系列报道”，敬请垂注！

河源市优秀班主任——薛小英

好义中学

薛小英，好义中学的一名普通的教师。她在班主任工作中，始终保持着饱满的工作热情，注重以身作则，从严管理，以德服人，以情感人，关爱每一个学生，善于做好培优辅差工作。所带班级班风正、学风浓。她在年被评为县优秀班主任。一、用心呵护，用爱倾注。薛小英老师在德育管理方面有自己独特的方法，她能智慧育人，善于用“德、情、理、严”四字诀管理学困生。用爱心、耐心呵护留守儿童32名，先后培养了黄楚旋、张瑶等32名县级以上的优秀学生干部或三好学生，成功地转化了黄同学等28名学困生，学困生进步率达到%，转化率达到%。二、潜心钻研，创新实践。薛老师能带动本科组教师开展教研活动，大胆尝试有效课堂“四步法”（自主探究-合作交流-点拨解惑-运用测评）教学改革。积极参加县教学大赛，获得较高的奖项。撰写的教学论文有2篇在专业刊物上发表，1篇在河源市获奖，4篇在紫金县获奖。其主持的《初中思想品德有效课堂“四步法”的实践与研究》县级课题研究工作，于年1月通过专家组验收结题。其教学课例《疫情防控疏导》在年线上教育教学成果活动获中学组二等奖。三、勇于探索班级管理新模式。薛老师通过制定班规、班级口号，树立起客观、公正、公平、积极的形象，充分发挥班干作用。她关爱每一位学生，不放弃任何一个学生。在扭转班级学风上有较突出的成绩，受到学校领导老师的肯定。能积极组织开展各项文体活动，展示学生各方面的才能，发展个性。她所带的班级曾多次获得“先进班集体”“文明班”等荣誉称号。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，薛老师将继续用心呵护每一个学生，用爱撒播希望！

河源市优秀教师——彭慧

青溪中学

彭慧，本科学历，青溪中学教师，中学高级教师，年荣获市“先进教师”荣誉。一、静心坚守。彭老师扎根乡村教育26年，始终用一颗真诚的爱心做农村娃身边最亲的人。她走进留守孩子们的内心，帮助他们树立正确的人生观、价值观。二、潜心教研。探索“基于教材，超越教材；立足课堂，超越课堂”的教学，深入研究农村课堂，形成了质朴自然的教学风格；重视校本研训，撰写的8篇论文分别在省、市、县获奖；累计培养和指导23名学生在省、市、县各级学艺竞赛中获奖；荣获“先进教师”或“先进班主任”荣誉校级11次、镇级6次、县级2次、市级1次；任毕业班语文学科教学获县综合考评三等奖2次、一等奖1次。三、真心帮扶。彭老师无论做班主任工作、科组工作还是级组工作，都注重对青年教师做好“传、帮、带”工作。她每年开展示范教学课，有效带动了一批年轻教师的专业成长。教学管理上，她对学生进行分层施策，成组助学，深挖学生身上的亮点，助力成长。四、慈心爱生。以慈母之心架起育人之桥，引导和帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，积极开展“成人、成志”等适合青少年年龄特点的主题教育活动。彭老师爱护学生，关心学子，学生都喜欢跟她交心，称她为“慧姐”。

紫金县优秀教师——曹均焕

青溪中学

曹焕均，中共党员。参加工作至今，一直战斗在教育教学工作的第一线，担任数学教学工作和班主任工作。他严谨求实，勤奋刻苦，努力完成各项工作任务，教学成绩突出，深受学生的爱戴。在至学年所任教的数学科成绩在中考中取得全县第六名，年10月获得紫金县初中青年教学技能大赛二等奖，在至学年被评为校级学年度优秀教师。撰写的论文在办公室年12月获得河源市中小学教师教学论文初中数学组三等奖。一、默默耕耘、不断钻研。年9月，曹老师踏上了教育的三尺讲台。从那时起，他就决心把一生奉献给自己所挚爱的教育事业上。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育教学的书籍，虚心学习优秀教师的教育教学经验，向年轻教师请教课件制作、电脑操作等现代教学手段，努力做一名优秀的人民教师。二、热爱学生，树师德。师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名班主任，在教育教学过程中，曹老师始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。农村学校的学生有相当一部分是留守学生，父母在外打工，爷爷奶奶由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，导致有的孩子会产生或多或少的心理问题，过早产生叛逆和颓废的心理。一旦发现问题，曹老师总是积极跟科任老师沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地教育孩子，用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。在年中考中，他辅导的学困生钟同学，卢同学成功考上了高中。成绩不能满足，名誉催人奋进。曹老师始终坚守着三尺讲台，辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

河源市优秀教师——苏秋英

南岭中心小学

苏秋英，南岭中心小学的一名普通教师。她没有惊人的业绩，只有平凡的付出。从年参加工作至今，她一直扎根山区，无怨无悔地为山区的教育事业默默奉献。年，大学毕业的苏秋英被分配到紫金偏远山区。面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待和学生对求知的渴望，她倾心农村教育的信念很快坚定下来。在教学中，她认真备课，细心讲课，做好反思小结、阶段总结，经常与老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验，认真备好教案，力求上好每一节课。课余时间，她经常与家长沟通交流，及时向学生家长反映学生在校的表现情况，了解学生的家庭情况等，得到家长的一致好评。工作中，苏秋英老师和学生打成一片，把自己融入到班集体中，用高度的责任心去管理学生，用爱心去关心鼓励学生，用十足的耐心去转化后进生。她白天上课，晚上忙于备课、改作，工作踏踏实实，兢兢业业，所带班级的学生成绩均名列镇同年级的前茅。苏老师常常教育学生，做一件好事并不难，难的是寻找机会经常做，一辈子做。要学习雷锋、孔繁森，做一个品学兼优的学生。她常常对学生说：“活着就要做一个对社会和人类有用的人。正如张海迪所说——即使是颗流星，也要为人类放出光和热。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的工作中，苏老师将一如既往地在教坛上勤奋耕耘，把知识化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田。在教书育人岗位上，她将继续勤奋工作，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求!

编辑：甘建楼

审核：罗婷婷

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