我国知名研究白癜风的专家 https://m-mip.39.net/czk/mipso_4283860.html
书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。读书是与智者交流，为我们指点迷津；书更是我们教师不断汲取的源头活水。为进一步提高青年教师的人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化氛围，年12月10日，青年教师“学习成长”读书汇报会在这冬日暖阳里如期进行。主持人宣布读书汇报会开始。活动第一阶是朗读者。朗读是为人们打开阅读的大门，当郭萌萌、董国华、常唱老师富有感情的朗读书中精彩片段时，我们也感受到了里面的精华，《为了合作的学习》让我们知道自主学习是合作学习的基础；《从教走向学》让我们用发展的眼光去帮助、引导学生，去成就每一位学生的精彩人生；《教学勇气—漫步教师心灵》让大家深知作为教师，无论我们获得哪方面有关自我的知识，都有益于更好的服务与教学和学术。与书本为伴，与经典为友，与大师对话，陶冶我们的思想情操，开阔视野，每一本教育经典中都有闪光的思想和深入浅出的讲述，滋养和慰藉着我们这些教育人。活动第二阶段是发现者。“发现者”从书本到个人实践中的一个过渡，将阅读时的心得写下来，点滴积累，从量变到质变。闫梦迪、胡娜娜、刘金花三位“发现者”的汇报都紧紧与课堂相融合，感受书中的智慧，反思自己的课堂的优缺点，在书中寻找答案，提出可行的解决办法。老师们认真倾听，记录自己的收获。活动最后，刘丽丽导师用《和青年教师说的话》为题，把关于读书栏目的设置进行了详细的解读，鼓励大家多读书，多思考，从独乐乐式的自我思考到众乐乐式的互相交流，增强认识。我们所困惑的从工作日记到读书笔记再到论文生成，刘老师结合自己的亲身实践运用举例，指导大家如何确定论文主题。言辞恳切中透露着刘老师对青年教师成长的期望，成长，就要躬身入局，做一个善于学习和有自主发展意识的个体，不再是被影响，被调动，而是影响他人、创造价值，找准方向，奋力生长。“最是书香能致远”本次读书汇报既是对前段时间阅读情况的一个回顾，是一次集中展示，也为青年教师下一步的成长指明了方向。老师们纷纷表示受益匪浅，今后，在书籍的陪伴和指引下，青年教师将继续奋力生长，阔步向前！（民心网：王洪德）

转载请注明:http://www.falalicar.com/rslzs/27504.html