当前位置: 人生论 >> 人生论版本 >> 初中语文精导精练35如何提炼归纳议
主讲人:顾红梅老师
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理直接表达作者的观点和主张的一种文体。议论文的三要素是论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题所持的见解和主张,它是议论文的灵魂、统帅。正因为论点具有一句统领全篇的作用,所以,我们要对论点作细致深入的学习和认识。
论点的基本知识
1.论点的数量:一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
2.论点的位置:议论文的中心论点一般出现在文章的标题、开头、结尾处提出,少部分出现在文章中间;有的文章全文没有明确的中心论点,需要读者自己去归纳。
3.论点的表现形式:
①完整的句子,一般是肯定形式的陈述句,往往有明确的主语,也可省略;
②明确的判断,一定是旗帜鲜明的态度;
③不能用疑问句、否定句,也不能用比喻、拟人等修辞。
“咬牙”是一种修炼
向贤彪
①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,旱灾严重,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。
③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。
④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困于芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。
⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差多天,一回来就一头扎进实验室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。
⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中 的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。
⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。
读了《“咬牙”是一种修炼》,我们不难发现,本文的中心论点在文章的首段:干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。在这一论点之下,有三个分论点:“咬牙”体现的是坚韧、“咬牙”彰显的是智慧、“咬牙”蕴含的是担当。
说到这里,同学们可能会说,这个题目“‘咬牙’是一种修炼”可以作为本文的中心论点吗?要回答这个问题,就需要大家比较下它与开头的“干事创业,往往需要一番‘咬咬牙’的坚持”这一句,辨一辨哪句更恰当更指向作者的态度观点。不难发现,题目这句虽然也是作者的观点看法,但是比较空泛;而 节的句子,将论述范畴指向“干事创业”,更加具体明确,纵观全文,所讲道理所举实例都是围绕这一范畴而言的。所以,中心论点并不是题目,而在 小节的 一句。
人生需要一块聚光镜
①最近,朋友圈里流行一个小游戏:七分钟内,连续写出数字1到不能停顿,也不能
涂改。这道源于一所大学自主招生的考题,看似简单无奇,却难倒了不少参与者。“手写着写着就酸了,一酸注意力也分散了”“数字写多了,就觉得烦躁,一烦躁就写错”……戏虽小,却折射出了大多数人面临的现实症结——专注力的丧失。
②光不经过透镜的折射,聚于一点,绝不能使物休燃烧。人的一生,同样需要一块聚光镜。
很多人都有这样的读书经历,花时间把一页书读通读透,比囫囵吞枣地读好几本书,更有收获。的确,面对纷繁复杂的世界,面对层出不穷的诱感,三心二意、浅尝辄止,纵然能力再出众,也难免跌进“捡了芝麻丢了西瓜”的陷阱。相反,心无旁鹜、全神贯注,方能百炼成钢。
③孟子讲过这样一个故事。春秋时,有一位名为弈秋的下棋高手,他曾有两位徒弟,一位徒弟专心致志,聚精会神,认真听弈秋所讲的弈棋之道;另一位徒弟虽然人在听讲,却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,最终,学成之后,水平远不如前者。师出同门,却有高下之分,与其说是智力不同,毋宁说是专注有别。正如哲人所言:“达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务。”人的精力总是有限的,要想事有所成,必须力有所精。
④很多时候,人们很难专注于一件事,从表面上看,是外物纷扰、诱惑太多,其实不然,根由还在于心不静。明代大儒王阳明曾与友人同游,友人指着山中的花树问道:“天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?”王阳明答道:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”这样一番对答,也启示我们:心有所主,哪怕纷扰再多,也不会乱花迷人眼、浮云遮望眼;但假如心散志衰,都无须外界干扰,自己首先便难沉住气,更别说专注一事上下求索了。“凡百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”说的正是这个道理。
⑤当然,专注绝非是要让人固守一隅、甘做井底之蛙,恰恰相反,心有全局才有价值排序,胸有丘壑方能分清主次。可以说,专注在本质上,乃是撇去不必要的泡沫、剔除不恰当的欲望。兵法有云:“守少则固,力专则强。”对于每个人而言,又何尝不是如此?曾有人提出“两万小时理论”,也就是“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。两万小时,看起来很长,分解到每一天,也就只是一两个小时而已。但倘若守不住心中的宁静、抵抗不住外界的波澜,东瞧瞧、西望望,别说一两个小时,一两分钟都会成为 。多几分老僧入定般的淡定,多几分古井不波般的从容,一步一个脚印,才能在岁月的画布中,书写下属于自己的痕迹。
⑥有人说:“一辈子,总是还得让一些善意执念推着往前,我们因此能愿意去听从内心的安排。专注做点东西,至少对得起光阴岁月,其他的就留给时间去说吧。”世界嘈杂,我们无法避免;但内心的专注,却可由我们自己把握,不是吗?
让我们再读《人生需要一块聚光镜》,本篇议论文,作者在论述专注力对人生的影响。仔细读文,发现标题“人生需要一块聚光镜”似乎可以作为作者的观点和看法。但是,我们大家知道,议论文的论点在形式上应该是一个意思明确的表判断的陈述句,而此文的标题是个比喻句,所以此句不能做文章的论点。那么,本文的中心论点怎样提炼呢?仔细研读第②节“心无旁鹜、全神贯注,方能百炼成钢。”这一句,应该就是作者的观点,如果我们能将题目与这句进行灵活组合的话,我们自然就可提炼到论点了:生活需要心无旁骛、全神贯注。
提炼论点、归纳论点方法
种情况:论点直接表现于文章之中,就需要我们直接找到表达论点的句子就可以了。
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抓文章的标题
议论文多以论点或论题为标题。论点型标题,抓住标题就抓住了论点;论题型标题,指出了议论的话题,借助论题有助于正确把握文章论点。如:《读书要循序渐进》《人生立志需趁早》《阅读是有重量的精神运动》《品读经典可以培养高尚心灵》这些文章的标题就是中心论点。再如《面相与品相》《“熬”的境界》《如何看待数字时代的文学评论》等这些文章的标题,就不是中心论点,而是论述话题。同学们要加以区分。
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