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三、音乐学等论文题目大全歌剧《原野》的音乐美学研究
高职院校流行音乐演唱教学与研究
朱践耳的音乐美学思想探究
基于人本主义对卢梭音乐美学思想的现代阐释
王夫之音乐美学思想研究
中国传统美学“中和”思想在音乐表演中的体现
郭乃安音乐美学思想研究
赵梅伯《中国音乐简介》译介与研究
音乐创作心理研究
基于近零密度超材料和声学集体表面震荡的声波调控研究
音乐学免费师范生学习动力问题研究
民族音乐学视野下的日本演歌研究
论竹笛协奏曲《兰花花》的音乐美学及演奏法
音乐美学的史学视野
高校音乐学（音乐教育专业）课程设置研究
贵州省桐梓县正一道仪式音乐代表传承人研究
高等院校中国传统音乐教材建设研究（-06）
荀子《乐论》音乐美学思想研究
电影《三笑》中的俗曲研究
哲理运思在音乐分析中的运用
山西省手风琴艺术发展的音乐社会学分析
谭盾《交响曲：天、地、人》中西音乐美学思想观
音乐社会学视野中群众广场音乐活动个案研究
中国传统音乐在高校教学中的现状考察与思考
清汪烜《乐经律吕通解》与《乐经或问》中的音乐美学思想研究
汉语传统吟诵调的音乐美学问题研究
民族音乐学中影像记录传播研究
音乐美学视野下的行进管乐艺术表演研究
论“情感论”音乐美学思想在“表现主义”音乐实践中的嬗变
中国民族歌剧《原野》中金子角色分析与演唱的探究
电影音乐美学视角中的音画关系
彼得·基维情感认知主义美学思想研究
中国古琴艺术的“天人合一”自然观研究
婴儿音乐心理特征及其对音乐教育的启示
论音乐接受中的主体认知及中西差异疏议
中国大陆基督教音乐现状研究
民族音乐学视野中的周杰伦音乐研究
生气灌注论—黑格尔音乐美学思想研究
《淮南子·天文训》音乐史料研究
儿童音乐学习心理在小学音乐教学实践中的探索研究
河南板头曲中的六十八板乐曲研究
民族音乐学文化观视野下的中国高师传统音乐理论教学
重庆市属高等师范院校音乐学（教师教育）专业外国民族音乐课程教学现状调查与研究
嵇康书、论研究
论西班牙舞曲的音乐美学特点
《溪山琴况》的审美创造论
译著《85年以来的音乐与社会》
高师音乐学专业毕业生就业调查与分析
该尔（从江簧管）的声学特性研究
新疆维吾尔族乐器巴拉曼的乐器学考察
跨界民族音乐探析
民族音乐学视野下的当代城市音乐文化研究
音乐美学、哲学思维中的《命运》交响曲
托妮·莫里森小说《爵士乐》中的音乐美学与身份建构
贺绿汀音乐社会学思想研究
对音乐学免费师范生毕业后现状调查反思
0世纪下半叶中国音乐期刊研究
陕北“黄土地艺术团”的考察与研究
二十世纪八十年代二胡作品探究
勋伯格《和声学》与斯波索宾《和声学教程》之比较研究
论高中音乐“创作模块”校本教材的开发与设计
音乐社会学视野中的MV传播与价值
民族音乐感知对民族地区形象的影响研究
从儿童心理学角度浅析儿童大提琴教学
“听”对应于敞亮的境界
《室内乐简史》译文及相关问题研究
肖斯塔科维奇《第八弦乐四重奏》音乐学分析
王光祈音乐社会学思想研究
山西晋中太谷秧歌研究
喇叭悲欢
催人奋进的时代强音
中国的西方音乐史著之回顾及研究
民族音乐学视野下的京剧旦角扮装与唱腔
基于音乐美学的建筑生成系统
中国音乐文献（文字、语言）翻译发展研究
并列曲式研究
“掌号”声后逝者与生者礼仪关系的互动
密宗音声观对佛教音乐美学的意义初探
《对过去音乐文化的再构想:民族音乐学视角的格里高利圣咏研究》译文及书评
宋代音乐美学的范畴与命题研究
经典与延续
古筝的音乐声学特征与应用
中国当代流行音乐的批评实践研究
经典音乐的开放性视角
斯特拉文斯基音乐美学思想再认识
探寻音乐心理剧中的萨满治疗基因
阿多诺美学思想探析
音乐审美心理异质同构的深层动力
民族音乐学视野下的宁夏回族民歌研究
潘怀素《南宋乐星图谱研究》初探
论民族民间音乐收集、整理的学术价值
从音乐社会学的角度解析“快女”现象
跨专业领域研究音乐学的探索
音乐社会学视觉中长笛艺术的中国民族本土化研究
加布里尔·福列钢琴曲《夜曲》的创作与演奏分析
校园多元文化中的丝竹声
苏东国家马克思主义音乐美学在中国的影响及相关反思
敬神与礼佛
尼采音乐美学思想研究
花簇与土壤
月落…愁眠…
计算机音频技术在管弦乐队配器分析及实践中的作用
交响音诗《枫桥夜泊》的美学内涵分析
苏轼音乐美学思想探微
印象主义文艺思潮视域下的德彪西音乐美学思想研究
赣南信丰县民间音乐腔词关系研究
汉斯立克音乐美学思想对中国音乐美学的影响：研究与反思
高师音乐学硕士研究生学习现状分析及对策探究
山东鼓吹乐文献及个案研究
约翰·斯塔米茨交响乐的音乐学研究
文本、隐喻与音乐作品诠释研究
辽宁地区音乐图像遗存的音乐学研究
论二胡演奏主体的舞台表演
基于分形理论视野下的传统曲式研究
试从“形而上”性质的角度研究贝多芬晚期三首钢琴奏鸣曲中的哲理叙事
《沈约集校笺》音乐美学探微
探析《格林卡中提琴与钢琴奏鸣曲》
乐器学视域下的考古出土商代乐器研究
不同嗓音疾病的相关发病因素和声学的分析
唐宋曲子词的音乐学研究
《庄子》音乐美学研究
河南温县司马懿得胜鼓调查与研究
河南新乡“中州大鼓”的调查与研究
对马头琴作品《轻快的白马》的审美研究
0世纪上半叶音乐心理学学科在中国的形成与发展
普通高校音乐学本科专业办学目标取向的多维审视与探索实践
荀子音乐哲学思想研究
音乐学分析在高师《西方音乐史与鉴赏》教学中的应用研究
基于特征比对的音乐学唱系统设计与实现
高校音乐学（师范）专业合唱与指挥课程与基础音乐教育的适应性研究
论钢琴音响在音乐厅各位置的差别
我国高校音乐学本科阶段教育实习的相关研究
朱谦之音乐美学思想初探
梅里亚姆、内特尔音乐人类学理论的比较研究
冯文慈古代乐律学研究成果之研究
德彪西的音乐创作理念在和声学创新教学中运用的研究
衍生·裂变·重组
9世纪西方作曲家创作中的匈牙利吉普赛风格
河南所见东周纽钟的音乐考古学研究
新中国前音乐美学在中国的传播与意义研究
现代中国音乐史著述研究
《庄子》与《乐记》音乐美学思想的比较研究
请七姑娘
论儒家“中和”音乐美学思想对唐朝琵琶艺术文化的影响
时代的歌者—鲍元恺音乐思想微探
《为什么古典音乐仍然重要》译介与研究
舒曼《狂欢节》演奏释义
大型声乐交响曲《绿色的呼唤》音乐学分析
加强高校声乐表演专业“演唱心理学”教学之思考
论二胡演奏艺术的音乐美学特征
论柳琴演奏艺术中的“虚”与“实”
论高师音乐学专业声乐教学中艺术歌曲的运用
音乐本体研究
论《梦溪笔谈》中的声乐理论及其音乐审美观
《黄帝内经》“志”之审美解读
央视春晚三十年流行音乐的回顾与反思
论《乐经元义》中刘濂对古典乐律文献的质疑
明代藩王的音乐著述考
中西传统音乐美学中审美观的比较研究
反思意识下的探索与创见
文献计量学视角下中国艺术类文献特性研究
姚盛昌交响音乐史诗《东方慧光》的音乐学研究
音乐美学教学内容与教学对象的适宜性问题研究
蔡仲德人本主义思想的基本内涵
秦州小曲研究
论白居易音乐诗及其中的音乐美学思想
社会变迁中的音乐
中国传统乐理建设述论
《和声学教程》（增订重译版）“绪言—第三十五章”所存问题之我见
0世纪中国音乐作品在高师视唱教学中的运用
舒曼“情感论”音乐美学思想在其作品中的呈现
唯善不可以为伪
中西长笛独奏曲的美学特征及其比较研究
个体意识与权利的文化突围
《中国音乐史》教材改进方略初探
区域文化视野中的“秦派民乐”创作研究
吕宏久蒙古音乐研究之初探
音乐社会学视角下的KTV研究
卓菲娅·丽莎音乐美学理论述评
谈声乐教学中的审美观
两种不同专业音乐教育的理念与实践
南音传承人苏统谋的音乐学研究
沿淮玩灯人—民族音乐学视野中的花鼓灯演艺群体
当代女性主义视野下的中国高师音乐教育
乌兰杰学术思想与研究方法初探
贺绿汀与中国现当代音乐教育
改革开放以来中国学校美声教育发展研究
音乐欣赏对高职高专大学生心理健康影响的调查与研究
历届全国音乐美学学术研讨会综述与研究并学科发展的相关叙事
论王建中钢琴音乐创作手法及演奏技巧
9～0世纪捷音乐家约瑟夫·苏克的音乐学研究
9-0世纪中叶捷克音乐的社会学研究
新疆伊犁察布查尔县锡伯族乐器的调查研究
关于中国音乐文献英译的几点思考和策略
音乐作品及其权利研究
论波爱修的音乐美学思想
差异教学法在和声教学中的实际应用
二十世纪中国和声学的发展与演变
套叠与循环
后现代主义视角下的普通高校音乐学（教师教育）专业教学评价研究
《全唐文·乐论篇》音乐史料研究
标题钢琴作品《玛捷帕》的音乐学分析
亨德尔清唱剧《弥赛亚》中的基督精神初探
先秦音乐美学思想“和”的四个维度
论李贽音乐美学思想
爱德华·李普曼《哲学与音乐美学》译介及其音乐美学思想初探
第六届全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业大学生基本功比赛考察研究
关于音乐偏好和视觉注意的事件相关电位研究
肖邦《练习曲》的音乐学研究
苏轼音乐美学思想的形成与演变
论蔡仲德的音乐美学研究
音乐意义存在方式并及真理自行置入艺术作品的形而上学研宄
社会性别视阈下陈其钢的两部管弦乐作品《五行》、《蝶恋花》的比较分析
中国扬琴音乐的审美初探
董仲舒音乐哲学思想研究
世界音乐教育大会视角下的中国多元文化音乐教育探析
和声学立体化教学模式初探
“氐羌故里”的山歌子
京西柏峪村“燕歌戏”实地调查与研究
元代赵孟頫音乐美学思想研究
美国境域视野下中国音乐研究方法
民族音乐学多位网视野下的海州五大宫调
作为音乐史家的朱谦之
柴科夫斯基与穆索尔斯基代表性艺术歌曲之比较研究
论琵琶演奏中的“和”、“润”、“迟”
江永乐律学思想初探
音乐艺术哲学镜像中的刑罚思想
中国悲剧美学及其声情研究
论音乐美学在歌唱艺术中的作用
《民族音乐学导论》译文及书评
秦派二胡的美学艺术探究
嵇康与阮籍音乐美学思想之比较
古代阮舆现代阮的比较
阿尔泰山区图瓦人的传统音乐文化研究
音乐表演心理的动态分析
中国小提琴音乐创作史研究
社会学视域下的中苏音乐交流
以约翰·亚当斯的《乐队和声学》第一乐章看简约派音乐中的“简单”与“复杂”
西方音乐美学情感论视域下的李斯特音乐美学思想研究
欧阳修音乐美学思想的重新梳理
自律美学观：突变还是延续
0世纪以来中国音乐科技文献研究
苏联专家在中央音乐学院执教始末
尼采与瓦格纳歌剧之争的审美现代性分析
论音乐接受心理
匈牙利作曲家贝拉·巴托克独幕歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的音乐学分析
巴尔虎人的仪式音乐与音乐生活的变迁
《音乐周报》十年发展研究（-）
《红色狂想曲：西方古典音乐在中国》及其深度书评
指尖下的吉普赛音乐
论王西麟音乐作品中的悲剧性
译著《音乐、艺术与观念》及其书评
8世纪西方音乐哲学中的游戏观念
浪漫与古典的交融纯粹与理性的结合
嵇康《琴赋》之“声无哀乐”解读
赵沨音乐编辑思想研究
流行音乐事象中的刘欢演唱风格研究
孜孜以求默默奉献
试析心理因素与声乐表演的相互关系
电鸣乐器的兴起及其科学技术背景
由拉赫玛尼诺夫浪漫曲管窥浪漫主义音乐的情感美学追求
库劳钢琴小奏鸣曲的音乐学研究
金湘巴松协奏曲《幻》的音乐学分析
贝多芬《第五钢琴协奏曲》音乐学研究
0世纪90年代以来中国音乐教育哲学观念研究
王阳明“心学”音乐哲学思想研究
“山歌社”群体音乐美学思想研究
音乐家吴梦非研究
老子音乐美学思想与相关艺术审美
0世纪下半叶新疆地区的交响音乐创作
京西柏峪“燕歌戏”实地调查与研究
欧漫郎音乐文论研究
戴长庚《律话》（中卷）的点注与研究
商业文化中的流行音乐
音乐与语言关系之探究
高等师范院校音乐学硕士研究生专业理论课程设置的研究
邢台地区传统音乐调查与保护研究
近代吴桥杂技音乐调查与研究
美国北伊利诺伊大学音乐系世界音乐教学的实践参与性研究
浅论李贽音乐美学思想中的“流行”因素
实地考察在中国民族音乐学界的运用与发展
刘勰“乐心在诗”观的音乐审美实践
魏晋南北朝音乐美学思想研究
李贽的音乐美学思想及其基础
启蒙运动中卢梭的音乐美学思想
邯郸“街唱”艺术研究
新中国二胡演奏家音乐思想研究
高雄市传统圣乐的机体发展及其文化特性之研究
两种目的论与两种礼乐观
贝多芬声乐套曲《致远方的爱人》的音乐学研究
戴长庚《律话》的点注与研究
李元庆音乐生涯、成就与贡献
现代琴家王迪
响器班的女人们
湖南石鼓镇丧葬仪式音乐研究
世纪初中国大陆民族音乐学学科基本理论研究的进展
从《通话鼓》看尼日利亚当代作曲家钢琴作品
从音乐社会学角度论高师声乐教学改革
上党八音会索忠秀乐班调查与研究
关于印度尼西亚巽他人佳美兰音乐德宫的研究
年至年中国汉传佛教音乐研究述评
历史的回声：年蒙古族历史录音研究
唐宋：弓弦乐器发展探微
格什文《蓝色狂想曲》的音乐学分析
《全唐诗》中的音乐美学思想研究
基于韩国鐄中国近现代音乐史学研究著文的史学方法论研究
江文也音乐美学思想研究
汉魏六朝赋的音乐描写及其音乐美学思想
于润洋音乐阐释美学研究
魏晋人文思潮中的嵇康音乐美学思想研究
太行深处藏奇葩
非洲钢琴艺术研究
北印度雅曼拉格的分析与研究
0世纪中叶“民间器乐演奏家进高校”调查研究
“中柱之歌”——丙中洛阿怒人“可汝”歌舞的音乐人类学分析
音乐作品构建的层次性研究
江西万载潭埠鼓吹乐“得胜鼓”的调查与研究
音乐学分析，从理论到课程实践
音乐心理学理论在初中音乐欣赏教学中的应用初探
微辞婉晦精义致用
挣脱温柔的镣铐
黑格尔音乐美学研究
中国音乐史学的近代转型
《衡曲麈谭》音乐美学思想研究
桓谭《新论》音乐美学思想内在矛盾及原因
物语新声丝竹相和
胡戈·里曼音乐美学思想研究
新疆民族音乐风格钢琴作品的分析与研究
《乐书要录》解读研究
《淮南子》音乐美学思想的矛盾统一性
“女子十二乐坊”的发展及存在方式研究
文化视域中的中国当代钢琴教育
胶州民间鼓吹乐手徐百乾及其音乐活动之调查与研究
杜亚雄民族音乐思想研究
论荀子《乐论》的音乐美学
0世纪中国笛乐
0世纪五六十年代中国和声创作与教学研究
高校音乐学（教师教育）专业基本乐科教师课堂教学行为分析
邢台扇鼓研究
《声无哀乐论》的音乐美学思想及其对音乐教育的启示
评彼得·基维的《纯音乐：音乐体验的哲学思考》
蒙古族传统音乐传承研究
音乐课程中心理教育资源开发研究
陇西小曲研究
通过对五本和声学教材的比较看斯波索宾《和声学教程》的特点
陈自明对“世界音乐”在中国传播的贡献
鄂州牌子锣研究
卓菲娅·丽莎的音乐美学思想研究
关于高师音乐学专业实行本科生导师制的研究
《声无哀乐论》研究述评
音乐社会学视野中的校歌功能与传播
基于音乐作品研究的史学方法反思
演奏型态的分析与音乐意义的追索
高师音乐学研究生“同伴教育”培养模式理论与实践研究
探寻音乐美的真谛
逾越与升华
西安音乐学院音乐学基础理论课程设置沿革研究
对《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》的研究
译著《民族音乐学研究：3个问题和概念》及书评
译著《音乐学与表演》及其书评
《音乐的文化研究》译文及书评
石油测井换能器匹配参数及测井位置布放的计算
万载得胜鼓在仪式中的音乐文化研究
诗乐交融的“出位之思”
汉斯立克自律论音乐美学体系的逻辑考察
《碧鸡漫志》中的音乐美学思想
“中国风”流行音乐的价值研究
06版高师音乐学本科专业教材《钢琴》研究
呼麦艺术的音乐心理学研究
《到灯塔去》的音乐学阐释
音乐文化精神观照下的中西音乐美学基本思想的比较研究
论音乐教育对培养中学生心理健康的作用
项祖华扬琴作品的音乐学研究
科技的部分领域对北宋音乐的影响研究
博物馆民族乐器的分类及相关问题的思考
中国新教赞美诗集《普天颂赞》之研究
江永《律吕阐微》整理与研究
多重文化交融下的天祝土族传统音乐研究
中国当代高等学校音乐教育
高中生音乐审美心理与音乐鉴赏教学
吕天成及其《曲品》的音乐美学思想研究
晋西北静乐庙堂乐班的调查与研究
基于南宋复雅思潮的姜夔音乐创作研究
论专业歌唱者的综合素质
论声乐演唱中的感觉与思维
“五音令人耳聋”否
感性声音结构并审美判断形成的感性契机研究
“为艺术？”还是“为人生？”
二十一世纪中国大陆流行音乐类电视栏目传播批判
先秦两汉“和”的音乐美学思想研究
李斯特音乐美学思想研究
译著《作曲家的人格声音》及其深度书评
西方情感论音乐美学研究
美国大学《世界音乐》课程研究
《哈密木卡姆》中的非常规节拍及节奏型研究
多元文化视角下的少数民族地区音乐教育
中国传统音乐结构学导言
苏珊·朗格《情感与形式》中的音乐美学思想
简述民族音乐学的发展历程
走向流行的传统
郭乃安先生生平传略及学术成就
先唐音乐赋研究
唐朝音乐教育研究
现代音乐声学对当代音乐制作的影响
西方音乐研究在中国（-）
渗透性音乐活动对学前儿童全面发展的潜在影响研究
站在东西方交叉点上的冥想者
由音乐事项深入到女性心理
赣南客家祭祖的音乐文化人类学研究
东亚三国近现代音乐变迁的比较研究
中国传统音乐美学思想对二胡演奏艺术的影响
论形成音乐听觉表象的两个阶段及其训练方法
钢琴教学之“归元”
西方作曲家的社会身份研究
扎根民间土壤探索音乐真谛
中国民族音乐音响档案的历史与现状研究
中国民族唱法音色的声学阐释
继承与借鉴
发现与求索
荆州市沙市区立新乡三板桥村“挑鼓子”研究
鲁托斯拉夫斯基和他的有限偶然音乐
荆州花鼓戏音乐研究
混合与递延
论《乐记》的音乐美学
共鸣—音乐审美链中不可或缺的基础环节
论儒道两家音乐美学思想之间的融合互补
期待与风格
基础和声教学中“禁规”的分析与研究
永新盾牌舞音乐文化研究
性别角色社会化与儿童音乐行为
人类学视域下的音乐研究
鄂东蕲春县大公村民间音乐文化现状考察
理性的即兴瞬间的永恒
0世纪上半叶中国钢琴音乐文化
“藏彝走廊”乐舞文化选点考察与研究
论《吕氏春秋》的音乐美学思想
桑桐和声理论研究
试论地理学因素对裕固族民歌的影响
录音在民族音乐学田野考察中的桥接角色
理想与现实之间究竟有多远
法无定法
中西音乐美学的比较研究
天人合一的音乐美学—“音心对映论”研讨述评
蔡家洼五音大鼓及其曲种渊源的音乐学考察
民间乐器作坊及传统制笙工艺
蔡元定《律吕新书》点注与分析
青主音乐美学思想研究
普通高校中国音乐鉴赏课教学内容与教学方法改革初探
《文子》音乐美学思想研究
《新格罗夫音乐与音乐家词典》“中国”条目的译介与研究
乐队演奏员注意分配的机制研究
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天津音乐教育史研究
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古琴音乐打谱之理论与实证研究
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河北徐水县迁民庄南乐会研究
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《神奇秘谱》初探
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朝鲜半岛对中国雅乐的接受、传承与变衍
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陈旸及其《乐书》研究
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钢琴音乐文献研究中的美学思辨
陈旸生平及其《乐书》著述背景研究
《溪山琴况》中的音乐审美思想
MTV的艺术魅力——对音乐美学的发展与贡献
Title-文献题名
宋代宫廷宴乐表演体制研析
《交响》办刊研究
贝多芬《c小调3变奏曲》（Wo）音响版本比较研究及演奏启示
斯坦尼斯拉夫斯基表演体系在中国的传播及影响
朝鲜族四物游戏研究
小学音乐课中音乐审美感受力培养研究
浅析手风琴演奏中的二度创作
小学音乐歌唱课型教师课堂教学时间管理分析与研究
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戏曲风格合唱作品《我身骑白马》的指挥二度创作研究
笛乐演奏家简广易、俞逊发、李大同舞台表演研究
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多元文化背景下新疆艺术学院钢琴教学发展现状调查与研究
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04版美国国家核心艺术标准PK-年级阶段的分析与启示
音乐戏剧说启示与应用性的探索
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试论“音画思维”在合唱作品处理中的情感唤醒
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》演奏版本的速度可视化比较和演奏风格研究
生气灌注论—黑格尔音乐美学思想研究
黎锦晖《美的歌曲》研究
学分制下艺术设计教学模式研究
论两汉贵族乐府诗
河南省音乐表演专业本科毕业生就业状况调查研究
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卡拉斯的薇奥列塔
中国民族器乐表演美学关键词研究
李斯特《塔兰泰拉》若干录音版本的分析与借鉴
隋唐宫廷音乐表演研究
流行歌舞组合形式的音乐表演之探究
普通高校非艺术类学生音乐教学管理研究
浅析姜嘉锵先生的演唱风格及艺术特色
0世纪下半叶中国音乐期刊研究
音乐中同名音音高的不准确性辨析
视听表演者权研究
SalutSalon四重奏乐团表演风格探究
论音乐作品表演者权的法律保护
《音乐新课标》背景下高校音乐教师教育课程方案比较分析
歌剧选段《我心永爱》中的音乐表演心理因素分析
白茆山歌传承旳音乐民族志
音乐表演中的意境生成研究
职业音乐人及其生存环境研究
大学生钢琴表演焦虑研究
钢琴表演的应激研究
甘肃天水祭祀伏羲仪式中的胡大鼓乐队研究
民勤县音乐教育现状调查及若干问题研究
中国古代唐朝与吐蕃音乐文化交流研究
斯特拉文斯基音乐美学思想再认识
莫扎特《F大调第十二钢琴奏鸣曲》演奏版本比较研究
艺术类高职院校教学管理存在的问题与对策研究
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力培养研究
中国手风琴艺术社会功能研究
河南省中等艺术学校音乐专业《表演与实践》课程中存在问题及解决对策
唐代音乐教习场所研究
器乐演奏中想象的特征、分类及活跃度
论音乐表演中的综合体验式教育
陈军手风琴演奏风格分析
秦德祥音乐教育思想及实践研究
表演实践在专业硕士培养中的价值初探
我国有关音乐教育方向研究生培养模式研究
高职院校“实理一体”教学模式的构建研究
论勃拉姆斯《第三小提琴奏鸣曲》演奏中音乐表演的真实性与创造性的统一
楚剧名家张巧珍及其演唱艺术
电子音乐在中西方学院教育体系中的建设与发展
试论余其伟高胡演奏的艺术特色
论二胡演奏主体的舞台表演
琵琶曲《春蚕》“和”的美学思想探究
论钢琴伴奏在歌剧排练中的作用
论音乐作品的原作
理工院校与艺术院校艺术硕士课程设置研究
0世纪上半叶音乐心理学学科在中国的形成与发展
巴赫《d小调恰空舞曲》演奏风格研究
元认知干预技术对音乐表演焦虑干预效果的研究
审美价值取向对音乐表演创造性的影响
音乐心理视角下的肖邦第二钢琴奏鸣曲
梅里亚姆、内特尔音乐人类学理论的比较研究
唐朝女子音乐教育研究
广西地方民间音乐在高校音乐专业教育实践路径研究
音乐二度创作中的“借曲抒情”现象研究
我国音乐著作权集体管理的垄断性问题的预防机制探讨
当代中国电视音乐真人秀节目研究
汉乐府：诗乐互动共进的早期范例
高校音乐表演专业培养目标的研究与思考
论音乐表演中的体验
中国社会音乐教育钢琴课程之文化阐释与建构
关于歌剧《茶花女》中薇奥列塔的艺术新探
手风琴演奏中所具备的“心理素质”
分析与重建：钢琴表演的身体观
王中山筝曲新技法研究
黄自艺术歌曲二度创作的研究
论音乐表演艺术中理解与阐释的美学特征与创造本质
社会变迁与角色重构
浅析二胡曲《雪山魂塑》的人文精神
声乐艺术审美要素及其培养与结合
湘西吉首、凤凰生态旅游音乐文化探析
艺术院校音乐艺术人才培养管理研究
魏晋南北朝门阀蓄伎研究
器乐演奏与音乐审美
传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较研究
美国高中普通音乐教科书《音乐在生活中的角色和地位》研究
论诠释学语境下的西方古典音乐
普通高校音乐表演专业课程体系重构研究
音乐欣赏活动中的“身体”问题研究
关于钢琴音乐表演艺术的几点美学思考
美学分析在钢琴音乐作品演奏“学”之环节的运用研究
创造的创造
国际文凭（IB）音乐课程学业评价特点及启示
影响我国儿童钢琴表演焦虑心理形成的相关因素分析及其对策研究
改革开放以来中国学校美声教育发展研究
山西艺术高职音乐表演专业教学现状研究
音乐欣赏对高职高专大学生心理健康影响的调查与研究
译著：《流散诉求：亚裔/华裔美国的音乐、跨国主义与文化政治》及书评
歌剧《江姐》中江姐的音乐形象及其唱段分析
9-0世纪中叶捷克音乐的社会学研究
论音响的互文性
内蒙古乌兰牧骑音乐创作表演的梳理与研究
音乐与身份：唐代乐妓的音乐生活
加拿大与中国高校的小提琴音乐表演的课程比较
关于视唱练耳教学中音色感知能力的培养
基于元理论的音乐表演艺术组织战略管理研究
高等学校音乐表演专业学业表现性评价研究
地域意义消失过程中的音乐传播
文化维度框架下中国文化产品贸易的影响因素及其门槛效应分析
广西文场扬琴音乐形态与表演程式研究
技术与艺术的关系
翻译中寻找民族音乐志的写作模式
论打击乐与电子音乐的结合
声乐演唱中“修养”之我见
罗萨琳·图雷克对巴赫键盘作品诠释的理论与实践研究
勃拉姆斯《第三小提琴奏鸣曲》研究与表演分析
浅论高师学生钢琴学习与审美能力提高
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