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读创/深圳商报记者毕国学何鑫/文邢浩/视频00:43“上名牌大学、出入高档写字楼、成为社会精英并非唯一正确人生选择。在崇尚技能、尊重技能的深圳，高技能人才也能成为‘天之骄子’，拥有一个精彩人生。”10月31日上午，年深圳技能大赛龙岗区职业技能竞赛表彰大会暨颁奖仪式现场，捧着红彤彤荣誉证书，郭付龙这名“80后技术理工男”用这样一番话表达出技师技工职业自豪感。年从西北工业大学硕士研究生毕业后的7年里，郭付龙踏踏实实深耕自动化领域，和电焊作伴、与机床为伍，蓝色工装更是日常“标配”，是一名“实打实”的高技术人才。河南出生、西北求学的郭付龙缘何逐梦深圳？从富士康非标自动化研发工程师到深圳技师学院工业机器人专业教师，他为何跨界发展？在郭付龙平时上课的教室里，读创/深圳商报记者采访了他。深圳开放包容能成就梦想河南驻马店出生、西北工业大学硕士研究生毕业的郭付龙，是一名地地道道的北方汉子。在他印象中，深圳是一个充满传奇故事的城市、一个“来了，就是深圳人”的城市，更是他心生向往的城市。年，深圳富士康到西北工业大学校招大学生，郭付龙没有丝毫犹豫就踏上了南下旅程。郭付龙（右二）获颁一等奖荣誉证书。“当时也是被富士康‘百万机器人进工厂’计划吸引，也很符合自己计划在自动化领域发展的人生规划。”郭付龙表示，入职富士康后自己主动学习岗位所需知识，参加企业各种培训，并积极参与工厂生产线自动化改造，提高了见识，扎实了技能。在富士康的工作经历，成为了人生非常宝贵的一笔财富。郭付龙说，当时也发现身边一些技工没受过系统性专业教育，技术功底并不扎实。而深圳要实现从制造向质造的转变，离不开工匠精神，需要一大批具有精湛技能的优秀高技能人才，在研发、生产、销售等环节深耕细作，不断追求卓越、精益求精。郭付龙参加比赛。在国家逐步重视职业教育背景下，郭付龙“跨界”应聘到深圳技师学院工业机器人专业成为了一名教师。“当老师是从小的梦想吧，也算是圆梦了。发挥自己的长处，希望为深圳培养高技能人才做一些力所能及的贡献。”深圳市工业机器人职业技能竞赛第二名，龙岗区工业机器人职业技能竞赛获得一等奖及“龙岗区技术能手”称号，深圳市“好技师”机器人应用职业技能竞赛获得二等奖及“深圳市技术能手”称号，近3年来共发表教科研论文5篇，多次获得国家级省市职业教育教科研成果奖……行家里手的郭付龙以深圳技师学院为平台，发光发热。希望多培养一些高素质技工“以前总觉得老师有寒暑假，会比较轻松。现在才发现，老师特别是班主任是24小时待机、全年无休。”郭付龙嘴里喊苦，脸上却洋溢着幸福的微笑。正在操作机械手臂的郭付龙。郭付龙说，深圳技术学院的学生非常优秀，好苗子特别多。只要发现特长学生，都会特意去培养、开导，带着他们参加各类技能竞赛，在比赛中磨炼技艺，锤炼品质。在郭付龙眼中，高素质技工同样是“天之骄子”。他告诉记者，目前深圳制造正向深圳创造转变、深圳速度正向深圳质量转变、深圳产品正向深圳品牌转变，与此相对应的是深圳技能人才开始在社会上有地位、在经济上有实惠、在职业上有保障，从职业教育到蓝领之路更加畅通，技工职业的自豪感、幸福感、获得感越来越强。未来，郭付龙希望能多发现、培育一些高素质技工，为深圳城市高质量发展做出应有贡献，点亮技师技工的职业荣光。

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