双科教研员的精彩人生

——桃江县三八红旗手：邹席

邹席，桃江县教学研究室的双科教研员，她从一线小学教师到全县小学道德与法治、科学教研员，一路向着阳光奔跑，一路追寻更为美丽的风景和远方。

打造专业的教师队伍

年7月，邹席走上了教研岗位，担任全县的小学思品、科学的教学研究。为了尽快了解全县思品、科学学科的教学现状，她首先开展调研，她制定了面向全县的学科教师情况调研表，抽出大量时间与老师座谈，和学生交流。她跑遍了全县的15个乡镇所有完小以上学校。面对诸多问题，她砍出了“三板斧”。她指导教师参加教学比武多次获全国、省、市各类奖项，多年来，她主持或参加省、市、县课题达17个，至今已有16个课题获奖或结题。16篇论文在省级刊物上发表，其中《湖南教育》上就发表了8篇。

创设多样的研修平台

邹席认真做好小学道德与法治学科教师培训，每年暑假，一百人次的培训，两天的讲座、示范课，都是邹席精心准备的一次次研修盛宴。年她又把教材解读培训讲座从桃江上到了沅江。在“湖南省小学科学第14期省级网络研修”的活动上，邹席担任主讲，把桃江小学科学教研的做法、小学科学老师的风采向全省、乃至全国展示，获得了一致好评。在全国青少年科技辅导员在线交流培训课程“农村青少年科技辅导员STEM活动设计与指导能力提升”活动中邹席开展了《驱虫大战STEM活动设计思路》讲座，向全国小学科学教师展示我们桃江小学科学教学的成果。疫情期间，邹席还组建了“桃江县小学综合科教师团队”，组织开展了“战胜疫情，我们在行动”一系列实践活动。

坚持课堂的教学研究

“教研教研，先教后研。”这是邹席的口头禅，她坚持上示范课、下水课，现实资源共享，促进共同成长。年作为教研员的邹席老师前往桃江县沾溪乡李家港小学支教。每周给老师们上一节示范课，并协助教导处对上课老师进行点评、指导，利用业余时间为老师们做专题讲座。作为益阳名师，她还积极参与“桃江县名师送教、专题讲座、牵手帮扶”活动，精准扶助安化的边远薄弱学校，把示范课上到了安化山区的学校，赢得了师生的一致好评。

一路走来，邹席获得了可喜的成绩。被评为“湖南省小学科学优秀教研工作者”，并获评“益阳市首届优秀教研员”；她还成为了中国科协青少年协会在线培训授课专家，湖南省教师研修活动授课专家，教学资源评审专家，教育装备行业协会专家等。她培养的学科教师有的成为了未来教育家培训成员，有的成了我县工作坊的坊主、课程专家，还有多位老师被评为高级教师、特级教师。