百年之前，北京爆发了一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，后人将之称为“五四运动”，又称“五四风雷”。中国由此进入新的历史时期。

一批热爱祖国的热血青年是这场惊世骇俗反抗运动的主导者，他们身体力行地向我们展示了作为一个青年所应背负的国家情怀与担当。历史已然成为历史，但那场运动中忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神却流传了下来，纵使过去了一百年，五四精神依旧熠熠生辉，影响着一代又一代有志青年。

在我看来，百年来青年五四精神的体现主要可以分为三个时期：民国时期、文革时期、改革开放后阶段。

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民国时期

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”用来形容当时的青年们再适合不过了。站在现在的角度，我们实在很难想象当时青年所面临的压力与困境，也就难以理解五四运动的伟大神圣之处。但从当时一些人物的话语中我们可以窥见一二——“这样单纯洁白的脑筋，如何受得住这种恶浊社会所蒸发的甜酸苦辣的滋味”，黄炎培这样说道。五四时北京大学的校长蔡元培曾撰写论文，对广大青年所经历的表示痛心，“自去年五四运动以后，一般青年学生抱着一种空前的奋斗精神，牺牲他们的可宝贵的光阴，忍受多少的痛苦於广大青年学生。

但所幸，当时青年们的斗争没有白费，毛泽东在《新民主主义论》中把五四运动作为中国新民主主义革命的开端加以论述，他认为当时的中国唯有走新民主主义才有出路。而事实也证明五四精神的衍生在实践中迅速发挥作用，党不仅在抗日战争中发展壮大，而且在全国解放战争中以３年左右的时间打败蒋介石，引导中国革命走向了胜利。

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文革时期

文革时期是中国发展到今天的重要阶段，但它却始终饱受争议，背负着骂名。与一直受认可的五四运动相比，它们却有一个共同点——爱国——虽然后者在一定意义上不带多少革命的进步意义。爱国主义犹如一阵沙尘暴从人们心中或者思想中刮过，人们提起爱国像是一种本能的认可与应答反应，这一定程度上与五四精神的传承有很大关系。

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改革开放后新时期

换一个角度讲，我们可以把这个层次理解为五四精神的现实意义。

五四精神的现实意义在于它能鞭策我们为建设一个富强的、有中国特色的社会主义国家而不断探索、创新。我国仍是一个发展中国家，生产力水平还有待进一步提高，建设高度的物质文明和精神文明尚需一个漫长的过程，这就尤其需要我们发扬“五四精神”，以爱国主义凝聚全国各族人民，在有中国特色社会主义理论的指引下，大胆探索，勇于实践，艰苦奋斗，为把我国早日建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国。

其中，尤其作为当代青年，我们应当学习五四精神，面向世界、面向现代化，在实践中求得真理，树立正确的世界观、人生观、价值观；主动动地接受健康有益、积极向上的思想的熏陶；牢固树立爱国主义思想，重视爱国主义的学习，立志于早日实现中华文明的伟大复兴，早日实现中国梦！

文字

罗阳

排版

董欣怡

审核

斯超越蒋沈凯

出品

外语学院学生会