当前位置: 人生论 >> 人生论版本 >> 如何看待毛洪涛同志有关情况的调查通报
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今天成都市联合调查组关于毛洪涛事件有关情况调查的通报发出了。核心思想是:毛洪涛同志长期以来工作上自我要求高、压力大,出现明显身心疲惫状态,其社会角色、自我预期与心理感受落差较大。缺乏专业医疗帮助和有效疏解,在较长时间内其焦虑情绪日益加重,在认知上逐渐形成一种思维定式,并采取极端行为。毛洪涛同志反映王清远同志的所有问题经调查都不属实或缺乏事实依据。2在成都市联合调查组的调查通报中我们可以清晰地看出在王清远同志任成都大学校长以来:年学校首次进入国际自然指数榜单年学校成功获批博士学位授权立项建设单位年成功由成都学院更名为成都大学年至年,硕士学位授权点从1个一级学科增加到9个一级学科和类别,研究生招生专业从6个增加到24个,承担国家重点研发计划及重大专项14项学校“软科中国大学”排名从年位上升为年位,国际自然指数榜单全国高校排名从年位上升至年位而王清远同志本人更是:年获得国家自然科学奖二等奖年入选中国工程院院士有效候选人天府杰出科学家国家杰出青年科学基金获得者这里我简单提一下,国家自然科学奖二等奖的含金量真的很高,经常一等奖是空缺的,一般能得国自二的学者都有机会评选为院士。在成都市联合调查组的调查通报中我们也看到毛洪涛同志曾表示:“现在成都大学要引进一名院士很难,王清远如果能够申报院士成功,对学校是件大好事”。3回到标题,究竟该如何看待这份调查呢?我想先引用最新的《中国共产党章程》第一章第四条:(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。我对这份成都市联合调查组的调查通报声明保留。4成都市联合调查组的调查通报中是这样评价毛洪涛同志的:毛洪涛同志担任成都大学党委书记期间,对事业充满理想和执着,工作有激情有干劲,勤勉敬业,为成都大学建设发展作出了积极努力和贡献。我想分享一下我在网上看到的毛洪涛老师的故事,来映衬一下为什么毛洪涛老师“对事业充满理想和执着”。知乎用户峰峰在回答中写到:毛老师是我的导师,读书时因为家境贫寒想要在学校勤工俭学赚取生活费,无奈错过时机,毛老师让我到教务处帮忙,用自己的钱给我发的工资。知乎用户唐梦泽在回答中写到:您带着几位博士师兄,意气风发地向我们走来,我偷偷地和旁边的同学说“这位老师气场太强,估计偷不了懒了。”那一年中,您和师兄们带着我们几个本科生,在身边的同学都焦头烂额的时候,踏踏实实地按照学校的要求顺利完成了毕业论文。遇事循规矩,做事有章法。这是您教我的第一课。第一次聚餐,您说您的人生观--“追求卓越,快乐生活”。做事的时候就一定要做到力所能及地极致,听说您当年学习和科研的时候,好几个月都不下楼,我们都暗自反思,一定要以您为榜样,刻苦学习。知乎用户funqiuqiu在评论里写到:毛老师就是这么一个暖暖的人,他会嘴巴上很损的嫌弃学生不收拾,私下自己掏腰包给没有什么经济能力的学生买西装,让学生撑撑展展(方言:意为精神)地去参加答辩。我还在学校的时候,那时毛老师还没有当“官”,师生间的聚会永远是他买单,他是昆明人,当时学校附近有家米线,他吃了觉得很正宗,就买了券请学生去吃,有什么好的都会想到学生。知乎用户叶宁在评论里写到:多年以前上过毛老师的《会计学基础》,他个子小小的,但课上得真是好。多年以后,从来没有做过会计工作的我还记得“有借必有贷,借贷必相等”,还记得“权责发生制”比“收付实现制”高级,因为“实质重于形式”。5当时看到这样的文字,这样的故事我就哭了好几次。哭是因为能花自己的钱让学生勤工俭学,买西装让学生撑撑展展(方言:意为精神)地去答辩。室友老张的话是说到我心坎里面去了:我就想成为这样一个人,讲课能讲清讲好,生活中与人为善,为官心系人民。在斗争中挺身而出。在毛老师的遗体告别仪式上,我看到不少女性和一些男性哭了。他们为什么哭,我认为是因为毛老师生前一直是个温暖的人吧。最后点一下题,我对这份成都市联合调查组的调查通报声明保留。-END-希望大家能
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