为每个学生撑起自由翱翔的蓝天

——记白银市第十一中学教师张兰

张兰，中共党员，中学一级教师。自工作以来一直承担政治教学第一线工作，所带班级成绩优秀，多次在中考中成绩排名靠前！多次参加各级各类教育教学竞赛，荣获国家级优质课竞赛一等奖、省级竞赛二等奖、市级竞赛一等奖等殊荣；主持并完成省级规划课题一项、市级课题二项；发表国家级论文三篇、市级论文多篇，在全省论文及教学设计大赛中多次获得一、二等奖；在承担班主任工作中，始终以真诚饱满的状态面对课堂和学生，务真求实，虚心进取，所带班级班风正、学风浓，成绩突出，多次被白银区教育局、学校评为“优秀班集体”“育人环境先进班级”“骨干教师”“优秀教师”“先进教改个人”“优秀党员”等荣誉称号。现担任白银市第十一中学第一党支部书记、九年级班主任、道德与法治教师。

陶行知先生说过，“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”张老师是一个富有责任感、对学生成长给予良好期待的老师，她会经常把学生放在心上，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展，用师爱滋润心田。在班级管理方面，注重德育为先，强化“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人理念，以心育心，帮他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

一、制定规则，重落实，培养纪律意识

“学高为师、身正为范”，要求学生做到的自己必须先做到，张老师用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，一言一行潜移默化修养学生的品行。

二、设置班级“一人一岗一责任”，人人都是小主人

张老师把班级事务明确到每个学生，做到“人人有事做，事事有人抓，样样有人管。”增强了班集体的凝聚力，一人一岗一责任锻炼了学生的工作能力，增强了学生的主人翁意识，大大调动了孩子的积极性。

三、打造班级品牌，形成特色文化，我们与众不同

1.喊响誓言，聆听心声

每天清晨、课前，教室、走廊、校园都回荡着“我是最棒的，我一定会成功…..”孩子们铿锵有力的誓言那是心的呼唤、情的呐喊，激发了积极向上的情绪，增添学习动力，通过心理暗示提升自信心，让信念的种子牢牢根植于学生心中。

2.创建班刊，佩戴班徽，团结一心

张老师不仅将由孩子们自主设计、筛选决定的班徽挂于班级的教室中，还要佩戴在每个孩子的胸前。它是班级活动和荣耀的象征，是整个班级精神的提炼。它像是一座钟，提醒大家时刻遵守班规班训，又像是一面旗帜，展示大家必胜的决心。

3.班级活动一个都不能少

在学校组织的各种活动中，张老师的班级历来都是全员参加。能上台的上台，能幕后策划的策划，能协调的协调，能编排的编排……总之，让每一个孩子都笑得一样灿烂，才能打造出和谐、凝聚、共建的班集体。

张老师常说：“我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，而责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生！”她还说：“我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。”她曾用关怀，让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。运动场上，学习上，张老师都会做学生们永不停歇的“啦啦队”；在生活中，张老师会注重情感投资，用爱去填补学生与父母之间的感情真空。每当中秋，端午，元旦，孩子们都能够吃到张老师为他们精心准备的水果和点心，收到祝福贺卡；孩子们生病不舒服时，她也能及时发现并且进行关怀，一杯水，一次抚摸，一句问候；孩子们有了困难或无法解决的事情，也会积极找她倾诉，因为他们知道，班里有爱着他们的张老师。春风化雨，润物无声，她带出的学生，不仅成绩优秀，更具有优良的品格。他们因为爱而学会了爱、因为爱而学会了尊重，学会了付出。“您陪我们长大，我们陪您变老…..”那卡片上的一行小字，让张老师体会到幸福是如此的简单，更加感受到了自己责任的重大。

回首昨天，没有悔恨；展望明天，信心百倍！张老师相信她的未来不是梦，因为，在张老师的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人；学生就更像是蒲公英的种子，张老师用爱为每一个学生的成长撑起自由翱翔的蓝天！

供稿：九年级级部

编辑：李振淼