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根据《在全省教育系统深入开展向彭堃墀院士学习的活动通知》（晋教工委〔〕3号），按照省委教育工委印发的《关于向彭堃墀院士学习活动的实施方案》（晋教工委组〔〕13号），学校下发了《关于开展向彭堃墀院士学习的实施方案》的通知，我们在全体师生中开展向彭堃墀教授学习的活动。

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彭堃墀（péngkūnchí）教授是中国科学院院士，山西大学原校长、光电研究所原所长，我省本土培养出的第一位院士。他心系祖国，上世纪80年代不为国外优厚的工作生活待遇所动，毅然回国，在山西率先组建量子光学实验室，成为我国最早开展量子光学及全固态单频激光器研究的光学专家之一。他带领团队攻克了一个又一个难关，取得了多项创新科研成果，实现了国家重点实验室、国家重点学科、国家创新研究群体等一系列突破，获得国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖等，被评为国家创新研究群体、全国黄大年式团队，在山西高校“”创新工程、“工程”建设上树立了高峰。他为人师表，以自身的广博学识和丰富经验培育出很多优秀人才，用至诚至真的执着追求和勇攀高峰的科学精神，忠实践行了一名教育科研工作者为党育人、为国育才的初心使命。

彭堃墀院士的先进事迹，体现了强烈的爱国情怀、严谨的治学态度、坚韧不拔的品格和淡泊名利的高远境界，展示了我省教育工作者的优秀品质与精神风貌，是社会主义核心价值观的忠实践行者，是我省广大教育工作者中涌现出的优秀模范，向全社会传递出了强大的正能量。

为充分发挥彭堃墀院士先进事迹的榜样作用，省委教育工委、省教育厅决定在全省教育系统党员干部和广大师生中开展向彭堃墀院士学习活动。学习彭堃墀院士爱国爱党、忠诚科教事业的坚定信念，把个人的追求和价值体现在为党和人民事业的奋斗之中，体现在对教育和科技工作的无限热爱之中；学习他严谨治学、敢于探索创新的科学精神，始终坚持实事求是的工作作风，以精细严谨、精益求精的精神不断提升科研质量和水平；学习他潜心育才、甘为人梯的高尚品格，用战略视野培养人才，以高尚师德涵育人才，倾注心血关爱年轻人才，殚精竭虑支持年轻人才；学习他敢为人先、勇攀科学高峰的创新精神，把科教兴国的光荣使命扛在肩上，彰显当代科学家的责任与担当。

全体党员干部要以彭堃墀院士的生动事迹和崇高精神为引领，以奋发有为、攻坚克难、敢于胜利的奋斗激情，争做合格党员，争当时代先锋，为推动我省高质量转型发展镗新路贡献力量；广大教师要自觉以彭堃墀院士为榜样，忠于教育事业，坚持立德树人根本任务，把社会主义核心价值观渗透到铸魂育人过程中，立足本职、严谨治学，努力争做“四有"好老师；广大学生要积极向彭堃墀院士学习，进一步坚定理想信念、练就过硬本领、锤炼高尚品格、勇于创新创造，在日常学习生活中志存高远、脚踏实地、勤奋好学、励志成才，把爱国之情、强国之志转化为报国之行。通过开展向彭堃墀院士学习的活动，激励和引导广大党员、干部和师生以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，从自己做起，从本职岗位做起，践行新时代新担当新作为，为推进我省教育事业高质量发展提供精神动力，为落实好省委“四为四高两同步"总体思路和要求凝聚强大力量。

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彭堃墀院士事迹

彭堃墀，中国科学院院士，山西大学光电研究所教授

走进山西大学光电研究所，一楼大厅里，“攀登奉献"四个恢弘大字映入眼帘，而这也是始终流淌在彭堃墀院士血脉中的四个字。在为我国科技发展贡献力量的漫漫岁月里，爱国、攀登、奉献始终是他的精神之源。他是我国最早开展量子光学及全固态单频激光器研究的光学专家之一，近年来带领团队在连续变量量子信息及光量子器件等领域完成一系列创新性工作。

彭堃墀院士出生于年8月25日，江苏镇江人，原籍四川广元。年，他从成都二中高中毕业后考入四川大学物理系。性格沉静、理性的他时刻牢记自已的理想信念，只要一有时间，他就埋头书本，在知识的海洋里汲取能量。大学四年时光让他对物理世界产生了浓厚的兴趣。年大学毕业后，彭堃墀响应党和国家号召，“去祖国最需要的地方"，来到山西大学工作。从此，六十载悠悠岁月，都深深烙印在三晋大地上。

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到祖国最需要的地方

做祖国最需要的工作

一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。25岁毕业的青年彭堃墀选择来到了山西大学，这块此前从未踏入的土地。来不及欣赏黄土高原厚重的风貌，来不及适应迥然于南方的气候，他就昂首走上讲台，埋头钻入工厂。他与同学谢常德，这位相伴一生的爱人，给学生们讲授和辅导理论力学、热力学、统计物理、光学等课程，深入浅出，生动活泼，深受学生欢迎。他在车间里精通了机械加工技术，为后来的固体激光器研制做好了扎实的技术储备。劳动之余，勤奋好学的他也没放弃专业，时常沉浸在探究物理世界里，用宝贵的时间为今后的科研工作积蓄力量。年3月，一个对于中国科学家来说难忘的春天。全国科学大会在北京隆重召开，中国科技事业开始全面复苏和腾飞，无数科学家自此命运发生了巨大转变。人们将这次会议亲切地称为“科学的春天"。彭堃墀以极大的热情投入固体激光器的研制，聚焦固体激光器热不灵敏腔的设计，力图在技术上有所突破。这一年，他发现并纠正了美国两位学者发表在《应用光学》杂志上的一篇文章中的计算错误，成果发表在年的《应用光学》上。这是他首次在国际性权威刊物上发表论文，受到极大鼓舞。美国光学学会主席邀请他入会，他也成为中美建交后该国际学术机构最早的中国会员之一。

年到年，彭堃墀4次获省科研成果奖。年仲夏，作为山西省唯一代表，出席在北京首次召开的国际激光会议，会后参加了邓小平主持的招待宴会。同年他又参加了中国光学学会成立大会。通过两次高水平学术会议，彭堃墀更加坚定了追求科学真理与实现人生价值的信念。彭堃墀决定走出国门，学习国外先进实验技术和科学方法，为将来更好地建设祖国充实自己。

身处异国他乡，心系祖国科技事业

年，作为改革开放后国家派出的最早一批访问学者，彭堃墀带着对知识的渴望，到法国国家科学研究中心非线性光学实验室学习访问一年。访学日程安排得相当满，白天在实验室学习、工作，晚上还要学习外语，加之大量新科学思想与技术须从头学起，这一切对已过不惑之年的他有极大难度。他未被这些困难所压到，脚踏实地从最基础的研究工作做起，潜心钻研各种复杂问题并一一解决。随后，他又前往美国德克萨斯大学从事研究。在国际一流的美国实验室，他有两个选择：一是直接进入实验室工作，这样容易出成果；二是自选课题，组建新的实验室展开研究，时间花费长，一眼望不到成果。看着美国如此先进的实验室和遥遥领先的研究水平，他想到了山西大学甚至山西还没有个像样的实验室。为了给将来回国建立实验室打前站，他毅然选择了后者。他知道，出国并不是为了“镀金"，而是为了给祖国发掘知识财富，为将来回国建立实验室积累经验。心系山西，想到山西大学还没个像样的实验室，而国外实验室却已如此先进且研究水平远远领先。他暗下决心：一定要学有所成，早日为祖国的科技进步贡献自己的一份力量。无数个高强度工作的日夜，他一直靠着这份决心坚持下来。在此期间，他独立承担研制一种输出功率高、频率稳定的环形激光器的任务，以前工厂劳动学到的机械加工技术派上了用场，通过不懈努力最终研制成功该激光器，指标达到当时国际最好水平，这让当时实验室的人们对这位来自中国的学者刮目相看。年4月，彭堃墀应邀出席了在美国加州召开的国际量子光学与电子学会议，他的论文引起

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