一部《论语》千古流传，一位老师万世师表，中国人的仁德智慧，两千年的风骨性格，都蕴藏在这位老师和他学生的对话里。

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学而篇，作为《论语》的首篇，是整部《论语》的总纲，研究好了学而篇，整部《论语》的精义也就迎刃而解了。

学而篇里，孔子师生六人，其中三位弟子是当时的国师，这样一群师生之间对话的编排，绝非一般人的手笔，孔子也绝不是我们观念里“累累若丧家之犬”的失落和迂腐。

南老师强调“《论语》二十篇，每篇都是一篇文章。”《学而》篇的一些内容，如果把它改编作话剧，那一定是一场很滑稽、很有趣，令人莞尔的戏。

在刚刚结束的央视栏目，就是通过戏剧的形式，把孔夫子和他弟子们的精神状态表现出来。

图片来源为央视综艺节目

这个活动希望达成的目的：

一、我们有没有能力在两天的时间内了解《学而》篇的涵义？

二、更能体会到它是一篇文章，一出话剧？

三、进而把这出话剧有结构重点和起承转合的演绎出来？

四、甚至更进一步，把《学而》篇的精神应用到现在的工作和生活场景中，以话剧的形式演绎出来，使一般陷于现代社会心理病态的人们，能够求得一个解脱的答案？

南老师在《孔子和他的弟子们》的序文中说到:“……若能使一般陷于现代社会心理病态的人们，在我们讲的文字言语以外去体会，能够求得一个解脱的答案，建立一种卓然不拔、矗立于风雨艰危中的人生目的和精神，这便是我所要馨香祷祝的了”

图片来源为央视综艺节目

原来我们所学的古文，并非是公认唯一的正确答案。仔细学完更认同南怀瑾老师对《论语》的解释，更合乎逻辑，有理有据，《学而》并非像我们之前理解的那样各自独立、割裂、而是一篇观点明确，前后呼应，内在逻辑严谨的文章。感叹不同的解读，意思差异巨大，甚至截然相反，佩服南怀瑾老师的严谨、负责、反思的精神，为我们正本清源。

——董同学

《学而》篇可以作为一篇文章，很惊讶。平日接触《论语》的翻译有很多误解。

——刘同学

用戏剧的方式学习经典，用空杯的心态，重新认识孔子的《学而》篇。之前对《学而》篇的部分篇章有所了解，但这次通过看南怀瑾老师的书，几位老师的分享，可以说对《学而》篇有了全新的认识……用戏剧的方式，用戏剧作为工具来研读经典，是一种非常有效的方式……让大家能灵活运用《学而》篇的思想、方法、精神去解决生活中的问题。——三同学

通过这几天的学习与排演，我才知道，原来《论语》真的是先贤们的交流与思维的碰撞，而它确实也可以变得“平易近人”，生动活泼，尽管孔子距离我们已经有年了，但先贤的智慧至今依旧闪烁着光芒。

——张同学

后来当我们开始写剧本、排练的时候，就会感觉到好像打破原来的句与句之间的束缚，也是很连贯和谐的。发现当我们带着对原文的领会和自己的理解站在台上时，是能够自然而然地带着感情演绎出来，相比那时孔子和他弟子们说的话也是对于时事有感而发的吧！——李同学

《学而》篇首尾呼应，前后条贯，环环相扣，是一篇浑然一体的大文章。其内外兼修之道，有体有用，有理有法。《论语》是中国人的处世圣经，《论语别裁》用现代人听得懂的白话将圣贤做人做事之道展现出来，经史合参班通过反复精研和表演让我们入乎其内，演出其外。不知不觉中，《学而》篇的十六句话成为了我们的精神财富，指导我们的为人处世。经史合参大矣哉！三天研参，至今还沉浸在当年孔门师弟如沐春风的教化气氛中。反观眼下学校教育，多注重科技知识培训，孔门人伦大教郁而不彰，不禁唏嘘潸然。何去何从？

——赵同学

01

课程时间

年8月20-22日（两天两晚）；

8月20日16:00-18:00报到

8月22日17:00结束

8月20日、21日住宿书院。

02

课程费用

学费：元/人（以上费用含书院两晚住宿费、学习资料费、课程期间的餐饮、茶水）

03

招生人数

报名满18人即开班，上限为28人，额满即止。

04

课程地址

恒南书院（上海市闵行区浦江镇恒南路号，近江月路。地铁8号线江月路下）

05

报名事项

联系人：马可老师（

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