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做自己的女王成为自己的太阳一直以来，秦皇岛民进广大女会员立足本职岗位，认真履职尽责，在会务工作和本职岗位上双岗建功，发挥了积极作用，展现了民进风采。在第个“三八”国际劳动妇女节到来之际，民进市委开展了“双岗建功展风采”征文活动。广大女会员积极参与，认真撰写报送稿件，现择6篇优秀文章予以刊发。跨越无止境，奋进新时代张俊敏同志性格开朗，为人大气，又有教育情怀，在不同的工作岗位和时间阶段都有自己的职业规划，她最喜欢的两个词语分别是选择与坚持。参加工作伊始，她先给自己确定了五年内实现从新教师到成熟型教师再到骨干教师转变的目标。在繁忙的工作之余，通过大量阅读，并坚持与教学实践相结合写教学反思，不断提升自己的执教能力，所做的公开课一路讲到省城，同时也收获了很多鲜花与掌声，年被评为海港区骨干教师，年12月光荣加入中国民主促进会，同时以全区第一名的招聘成绩成为海港区电化教育教研员，完成了职业生涯中的第一次身份跨越——群众跨越为民进会员，一线教师跨越为教研员。在教师发展中心电教室工作2年后，由于人实业精，年春被借调至秦皇岛市教育局电教馆，站在新的工作平台，进一步开阔了视野，用她自己的话说就像上了两年在职研究生，专业成长驶入了快车道，年被评为河北省电化教育先进个人，秦皇岛市骨干教师。年，，此时教育系统正值全面重视课程建设提升学校办学内涵的关键时期，因工作需要她再次回到教师发展中心工作，竟被被意外地安排至中学教研室担任综合实践活动与校本课程教研员。据她自己说，当时心里只打鼓，因为她在做一线教师的时任教的是信息技术学科，没有任教过这两门课程，直接做全区的课程引领者，心里没有丝毫底气。但经过思考，拿出不服输的尽头选择了接受新的工作任务，再次通过大量阅读与多听课、多请教、勤思考，并在年主动要求下基层，同时在挂职的学校开设4个不同主题的课程研究，一年一线教学的宝贵经历，在研究与实践中再次收获满满，她的工作也得到了领导与一线教师的广泛认可，携领的海港区课程建设也开始整整日上，指导的教师开始频频在省级优质课评比中闪亮登场，她本人也在年开始给全市的综合实践活动指导教师做培训，撰写的题为《如何将活动提升为综合实践活动课程》的论文被教育期刊《综合实践活动研究》刊登。自此，课程建设工作开展的越来越顺手，持续创建了两届海港区课程建设实验校工程，推动了海港区课程建设的前进步伐，提升了学校办学内涵。由于工作突出，连续多年被评为市区级优秀骨干教师；年被评为海港区学科带头人，模范教师；年，被评为秦皇岛市学科名师，秦皇岛市级优秀教师等荣誉称号。自加入中国民主促进会，她热心会务工作，一直以自律、自强、自信的精神状态积极参加会内活动，赢得了会员们的一致认可。年夏，实现了第二次身份跨越——民进会员跨越为教师发展中心支部主委、民进海港区工委副主任、民进市委教育专委会副主任。年12月29日，海港区成立了四个公办教育集团，随着海港区集团化办学的揭牌启动，她再次迎来了第三次身份跨越——教研员跨越为海港区集团化办学推进办公室工作人员、民进会员跨越为区九届政协委员。众所周知，海港区的集团化办学在秦皇岛属于第一个吃螃蟹的项目，她再一次站在新的职业选择路口，关键时刻主管领导的话语助推了她：“你有极强的学习力，我相信你，之前没教过综合实践活动课程都能在短时间内刷新海港区新坐标中心，只要用心研究并应用于实践，你肯定能做好。”她再一次不负众望地选择接受新的挑战。自此，深入第七中学集团，全面参与集团化办学过程，通过到发达地区考察，结合实际反复推演摸索，并在主管领导与同事们齐心协力下，七中集团首创“三同六动四一体”集团化运行模式，“三同”即决策同谋、计划同筹、责任同担。“六动”即管理互动、干部教师流动、集团走动、德育齐动、教研联动、备研带动；“四一体”即教师培训一体化、家长培训一体化、质量分析一体化、宣传报道一体化。文化引领、团结共赢成为集团共同的价值追求。两年多的时间，第七中学集团通过健全组织、形成机制、强化措施，团结一心，攻坚克难，取得了人民群众满意、上级领导认可的成绩，产生了良好的社会效应。第七中学教育教学水平始终稳居全区前列，特别是在抗击新冠肺炎疫情中主动作为，勇于担当，积极履职尽责。作为秦皇岛市第七中学集团信息化推进办公室主任，在集团领导的正确引领下，疫情期间精心甄选直播授课平台，她勇挑重担，主动承担起对集团多名教师进行网课培训，和集团教学干部科学研究制定并完善网络教学方案，运用信息技术专业特长提供整个“停课不停学”全过程的技术研究、指导与支持。同时将集团线上教学的经验写成论文，发表在国家级期刊《中国信息化》上。第七中学届中考平均分与第二名差距拉大至20余分，区前10名7人，前20名15人，前50名30人，前名63人；半岛校区平均分从集团成立初的第21位升入第12位!成绩斐然取得的背后，也有她默默在幕后的书写的无悔青春。在参政议政方面，她也在不断突破自己。年撰写的《多措并举助力秦皇岛市学前教育健康发展》被市政协列为年度1号重点督办提案，加快推动了小区配套幼儿园向教育部门移交、企事业单位公办幼儿园与原单位剥离、转制等问题，促进学前教育健康发展；年撰写的提案《深化体制机制建设凸显集团化办学效益》被列为区政协会议的大会发言；年撰写的提案《发挥政府职能，构建大教育格局，让家校社三位一体的教育理念激活教育新动能》再次作为区政协会议的大会发言，再次聚焦百姓

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