人生论

快来pick你心目中的最美教师吧

发布时间:2021/7/13 14:32:03   点击数:
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#最美教师#

为在校园内营造尊师重教的优良学风,弘扬中华民族尊师重教的优良传统,激励广大教师提高教育教学水平,树立广大教师敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表的良好形象,特开展最受学生欢迎的教师评选活动。

大家可以选择自己心中的“最美教师”并为ta投票,下面,跟随小化一起来pick你心中的“最美教师”吧!

公共课

穆军芬

高数课老师穆军芬老师,在课堂上讲课准确把握节奏,会询问学生的掌握情况,在了解到学生难以理解后,会再次给同学们细心地讲解。穆老师习题课讲课也很细致,不只是为了教学任务和赶上教学节奏,穆老师的出发点是让学生学会。穆老师解题思路十分清晰,两大节课几乎是从来不出错,中间会给学生适当的休息时间,而且各班男生轮流擦黑板,培养男生的责任感。上课的时候会留意学生的动态,适时提醒同学认真听讲,也会通过表演节目来鞭策同学们学习使得课堂氛围特别好。

都说好笋出好竹,好师出好徒,一位老师对学生的影响是巨大的,穆老师让学生对数学的学习充满希望。老师上课语言表达生动形象,在关键知识点会拓展总结,有时学生有掌握薄弱的知识点,老师也会在下节课上为学生再次讲解疑难点。

谭春晓

谭老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,她循循善诱,强调独立思考。在高数这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

上课时,谭老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助他们形成正确的世界观。

课堂中,谭老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。

在课外,谭老师对同学也很关心,有什么困难找谭老师,总会得到一些有益的指导。

虽然高数课有着些许的无聊,但是谭老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是谭老师的课到课率极高的原因之一,谭老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣、有目的地集中精力听两节课。谭老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,谭老师充分利用黑板推理,演算清晰,易于让学生接受。谭老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

李欣

李欣老师一直以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教学工作当中去,认真履行教书育人的神圣职责。为了使教学工作更好地进行,她十分注重自身学识水平和教学水平的提高,在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面的学习从不放松,并在实践运用中不断提高着自己的教学能力和素养。

李欣老师在外国语学院的基础课系部担任教师已有二十余年,但对教学和课堂的热情丝毫未减,对待工作认真负责,备课仔细严谨,授课灵活生动,课堂气氛轻松愉快同时也让学生学到知识,作业反馈及时有效,解答疑问详细耐心。她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色。尊重学生,关爱学生,主动与学生交流交心,温柔知性颇受学生喜爱。李欣老师在讲授课本知识的同时也注重学生人生观、价值观的培养以及思政素养的提高,经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

纪红旗

纪老师认为大学阶段是人生重要的成长阶段,她以自身经历为例,教导学生并引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。她鼓励同学们课堂上踊跃回答问题、互相讨论、分享并展示。她从不直接讲课本内容,而是不拘泥于课本、讲案,旁征博引以生活中的实例教育学生,教给学生很多道理,让学生真正掌握了知识点。她还推荐给学生一些很有意义的书籍,扩展和补充他们的课外知识。老师学识渊博、上课带动性很强,能紧紧抓住学生的注意力。老师为人亲切和蔼、体贴同学,深受大家喜爱和尊敬。她的人格魅力深深的吸引着学生,她从不摆老师架子,有时候感觉她更像是学生的朋友。

井媛

井媛老师学识渊博,专业素养极高,对于许多问题有自己独到的见解,并且乐于与同学交流。上课极其认真,课堂严谨而不失活泼,注重培养学生独立思考的能力和批判性思维,加强对学生课外知识的扩展与补充,培养学生的发散性思维和运用课本知识解决实际问题的能力。性格平易近人、平等、宽容地对待学生,深受学生的爱戴,师生关系融洽。同时,井老师经常用一些实例教育学生为人处世的道理,让学生了解到很多课堂上学不到的东西。井老师也很注意与同学们的交流,经常鼓励学生多与她交流。

孙丽娜

孙丽娜老师上课形式多样化,她上课生动有趣,不仅仅只是讲解课本上的知识,而且还会联系实际,举一些生动有趣的例子,让学生加深印象,思修课顾名思义就是让学生有一个更好的品质,在社会上可以做一个道德品质优秀的人,在孙丽娜老师的课上,学生可以学到很多课本上没有的东西,这是最难能可贵的,同时,她也会教学生以后在工作中的一些注意事项,这让学生深受教导。

孙丽娜老师幽默风趣,这也是学生喜欢她的原因。她不仅仅是学生们的老师,也是学生们的好朋友。孙丽娜老师的课上会有很多新奇的点子涌现,思修课所学的东西也许比较抽象,但它所教学生的东西是潜移默化的。在她的课堂上,学生可以放松自己,在轻松快乐的环境中学到很多有用的知识。

王乐琼

在音乐课上她用她的歌喉征服了学生,让学生不禁感慨音乐的美妙之处,也让学生认识到了音乐在学生身边处处存在,通过她对学生的教导,学生都沉迷于音乐殿堂之中。听老师讲她之前的经历,看她曾经的演出,学生们不禁为老师而感到自豪和骄傲,学生们愿意在课上听她一展歌喉,看她将音乐融入生活,而高于生活。

她鼓励学生去学习音乐,体会音乐,通过她的课堂,学生对音乐的认识加深。王老师讲课聚精会神,让学生不禁去认真倾听课堂上的每字每句,每个音符。现在对于学生来说,音乐老师即使不发声,就站在那里,也让学生感觉到她身上有音乐的气质与力量,学生都喜爱她的自信与对音乐的热爱。

臧婷

臧婷老师备课非常认真,她常常为了精心设计环节,费心尽力查阅资料,做到备教材,备学生,备资源,向课堂要质量,努力让每一位学生在她的课堂上都能有所收获。在教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的不足进行及时的纠正,并且对于他们的点滴进步给予大力的表扬,树立他们的信心和激发他们学习兴趣。

她注重为人师表,不断提高自己的事业道德修养;立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。臧老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰,甘愿化为春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

张迎

张迎老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,大大提高了学生对学习的主动性,每次讲到知识点老师引导得非常到位,同时还让学生体会到学习与生活的联系。老师还提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。

张老师具有高尚的职业道德和信念,为人师表,以德立身、以德立学、以德施教;具有先进的教学理念和技能,积极探索,勇于创新,取得优秀的教育教学成果;并且在教学的同时关心、爱护学生,严慈相济,德教双馨,在学习生活中给予学生指导和帮助,深受学生欢迎和爱戴;在课堂中教学广受学生欢迎,以严谨的教风和高尚的人格魅力为学生树立榜样。

庞然

庞然老师,毕业后投身于河北工业大学马克思学院思想政治教育的工作中,默默奉献、不求索取的她,在平凡的工作岗位上踏踏实实地指导教授学生。凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,她奋斗在思政教育战线上。

作为一名教师,她始终坚持对工作讲求实效,对学生因材施教,让每一位学生在庞然老师的课堂上都有所收获。在教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于一些不想听课的学生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立他们的信心并激发他们学习兴趣;课上除了老师教授知识这一传统的教学形式,还提倡学生上台讲出自己对思修课的理解,鼓励学生参加实践活动,课上还组织辩论赛提高同学们听课的热情,在热烈的氛围中学生学到了更多关于思想政治的知识。

安丹丹

敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。多年的教育生涯中,安丹丹老师用微笑注解人生,用爱心定义教育,对自己拥有一颗平常心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,寸步不离地坚守在工作岗位上,没有请过病假。她像母亲一样关爱每一个学生,圆满地完成了学校布置的各项任务。

当同学们由于各式各样的问题求助老师时,她总是耐心地帮助同学们解决问题。在安老师的带领下,同学们所融入的是一个团结友爱的家园。在辅导员的工作中,她捧着一颗心来,不带半根草去。尽职尽责把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,始终坚信付出了、创造了、追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!作为一名共产党员,她在平时的工作中以身作则,率先垂范,始终保持着一名共产党员的先进性,发挥着先锋模范作用,工作中任劳任怨,默默耕耘。

李巧灵

李巧灵老师是一位年轻有为的优秀教师,也是化工学院20级辅导员老师,她主张学生张扬个性。在她的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。她没有明文规定什么,却让她的课从未有迟到早退现象。

她最常说的句话是:无论做什么事,先得把学习搞上去。表面上看来这与大学生张扬个性自由有点不入,但这恰恰是学生所忽视的点。无论你多有想法,能力多高,基本功不扎实永远不会成功。另一个优点就是她常常虚心听取学生的意见,不仅是学习,其他对学校各方面的意见,她都记录的清清楚楚,为学生解决个又一个问题。

杨宏

杨宏老师教授大学英语基础模块。在教学中,杨宏老师,精心施教,严谨治学。她始终坚持对工作讲求实效,对学生因材施教。她及时帮助学生解决在学习中出现的问题,她精心严谨备课,还细心为学生批改作业,把每个人的成绩记录下来,对每个学生的成绩都有所了解。在教育学生上,她善于激发学生学习兴趣,了解学生的真情实感和精神世界,及时对学生给予指导和帮助。杨老师她还爱岗敬业,在上课期间,不仅教授书本知识,还经常告诉学生生活中一些有趣的事情和做人的道理,辛勤地耕耘,默默地奉献,不断提高自己的事业道德修养。

张晓怿

张老师是一个和蔼可亲的老师,他非常了解同学们喜欢什么、

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