她喜欢阳光明媚的日子里，挥洒汗水的酣畅、掩卷沉思的恬静；她追寻教书育人的时光里，陪伴学生的温暖、教人求真的匠心。谆谆教导以言、循循善诱以行，喜乐开怀常伴、抱诚守真相随。她说“兰”是鲜花，“琴”是音乐；她说有爱有梦才是多彩人生，她就是崔兰琴老师。

青衿之志，履践致远

“意志力源于持续的行动，自启自发。”论及学习与研究的自驱力，崔兰琴老师直言“对大智若愚的极限追求”是她最大的内在驱动力，即避免急功近利、虚张声势，而常怀谦逊之心，不懈地沉淀所学所得。求学成长之路并非坦途，倘若不以足够的知识武装自己，便会像无头苍蝇一般频频跌倒、四处碰壁。但三分钟热度的求知奋进也无济于事，浅尝辄止永远无法叩开智慧的大门，因此保持驱动力、锻炼自身的“韧性”至关重要。于崔老师而言，始终怀揣对事物本真的追求是将学习与研究持之以恒的妙方。诚然，“道阻且长，行则将至”，不论艰难险阻、任重道远，只要我们面对事物的本真充满渴求并上下求索，则终有拨开云雾见月明之时。

辗转风景，矢志有恒

人生道路漫漫，步履留恋处皆是风景，每一帧风景都源于妙不可言的缘分。当被问及求学生涯中与法律史学的相遇，崔老师直言良好的家庭氛围与启蒙教育对其影响颇深。在爷爷的熏陶下，儿时的崔老师是一个十足的小戏迷。群臣政事之争，朝代兴亡更迭，那方寸戏台将史书翻开，重现中国古代历史长河。精妙绝伦的戏剧表演、博大精深的古代文化让崔老师对历史萌生出浓厚兴趣，这亦为其未来选择法律史学的道路埋下种子。在学习与成长的过程中，崔老师一贯秉持挑战极点、超越自我的态度与原则。对此，她与我们分享经高人指点在工作13年后依然斗志昂扬地考取中南财经政法大学研究生，并在校运动会的米长跑比赛中以25分14秒取得第七名的难忘经历。崔老师以米长跑类比学习与成长之路，告诫我们唯有在挫折与磨难中甘之如饴，坚守毅力和勇气突破生理极点和极限，才能抵达成功的高峰。

谈及法学，崔老师认为法学不仅是一门理论学科，更是一门注重实践的科学。在应然状态下，现代国家法律都是为权利而斗争的，并且法律是要长“牙齿”的。被蒙住双眼的正义女神一手执天平，一手持宝剑，象征着法律捍卫公平正义，守护国家的尊严和底线。而在实然状态下，法律与人是紧密联系的，法律的生命力在于实施，立法司法执法守法，主观的价值衡量与抉择贯穿其中。

殷殷匠心，传道授业

教师是育人树人的伟大职业，于崔老师而言，选择教书乃性格使然。学生的不染一尘、朝气蓬勃总是深深感染着崔老师并促使她永葆青春。每堂民法课她总是以爽朗的笑声开场，平等的对话交互、细致的讲解答疑无一不体现崔老师真诚真挚、平易近人的性格。她希望担当学子学海行舟的引路人，她希望留给学生的不是她“民法教授”这一角色，而是她所给予的原则、思想等人格精神。教学相长实为教育真谛，崔老师希望学生能发现其教学中的不足之处，与学生一同进步。她享受授人以渔的奉献，她热爱诲人不倦的付出，能令学生醍醐灌顶、积极进取是她作为老师莫大的欣慰。问及教育理念，崔老师反对灌输式教学，她认为调动学生的主体意识，建构民主自由的浸入式学习氛围十分关键。她致力于激发学生自主求知的欲望并在其中发挥穿针引线的引导与启发作用。春风化雨、润物无声正是崔老师教育理念的生动写照。

读书难免不得要领，劳而无功。求知欲、质疑精神、独立思考是崔老师突出强调的三个法学学习方法。她劝诫法小商们注重功在平时，广泛阅读经典名著，充分积累从而夯实知识大厦。同时，在广阅博览后整理所学，做到思有所悟，悟有所得，让星星的灵感火花成熟为富有见地的燎原之思。而学习方法具体至民法关键有两点——与实务紧密结合，注重案例研习与原理领悟的体系化知识框架建构。

稳扎稳打的学习习惯与始终如一的学习态度相辅相成，明确的目标、清晰的计划与坚定的执行力是崔老师分享的提升学习自主性与自律性的技巧。结合兴趣所设的目标与计划能为我们提供一个规范的标尺；在活力四射的“动”后，当自己拥有潜心学习的需求时，亦当令自己即刻进入“静”的状态，提高学习效率。兴趣与需求的逐渐积累能构成个人的本能，而在遵从本能、以积累之所得与他人碰撞交融观点并得到认可之后，学习的乐趣亦将不期而至。

不断探求却无法悟道是学习的常态，若想令“乐学”与“巧思”并行，使学习乐趣加倍，以小见大弥足重要，崔老师如是说。在概念、思想、案例与生活中左右回望、来回穿梭、建构解构，探寻重合的节点，塑造一体的脉络，发现思维的闪光点，“乐学”便将如期而至。“巧思”始于专注，不同于囫囵吞枣、浮光掠影的学习方式，要有意识地排除学习干扰项，创设一个能令自己体悟、享受其中的学习空间，沉淀的知识将带来不可比拟的乐趣。

法小商们常因论文撰写而感到棘手，崔老师则认为本科生论文撰写首要的是一个可驾驭的选题及以此为基础深入分析。虽条条大路通罗马，但能够显示个人叙述方式、呈现一定高度与深度的论文，离不开就选题所作的详尽的文献综述；清晰明了、表达流畅、逻辑严密的议论文，离不开真正能令审阅者认可的新颖角度。在不同材料间牵线搭桥，在同一话题相关的中外论著中进一步寻找联系紧密的高频次引用文献等均是法小商们可把握的方法。

读书三到，拨云见日

信心对于应战民商法这一考研、保研的热门学科尤为重要。民商法的激烈竞争不应成为考生临阵脱逃的理由，在崔老师看来，保研考研须得不为自己设限，走过了自己这座高山后，成功之路并不拥挤。而在所有的复习宝典中，最为有效的是个人眼到、手到、心到的整理。在对思维导图进行整理之后，重难点与盲点等的梳理、到位的外延联系、清晰的异同分析与提炼的踩点回扣等俱亦需要“煮个人的饭”。如此所呈现的笔记方才是在“地图”之上深入浅出地勾勒与增补每一处“山脉”“河流”后的个人笔记。充分了解指定教材，制定大纲和整理笔记，是敲开理想院校大门的必经之路。在最后备战的紧要关头，拒患得患失于门外，以不断被挫折所打磨出的韧性迎难而上，勇攀顶峰。

“我究竟应该从事什么职业?”面对大多法小商们的困惑，崔老师分享了她的选择考量。在诸多可能的选择项中，从事自己愿意倾注热爱的职业，这是在今后工作过程中抵抗负面情绪与释放压力的法宝。而无论从事审判工作抑或作为控辩双方，无论穷其所学探究新问题之正义抑或为当事人的权利全力以赴，选择职业均不应从功利角度出发——倘若功利属性无法被满足，我们极易迷失自己前行的方向，终因大浪淘沙而退场。此外，实习是追索自己真正所热爱职业的有效途径，在实践中比较鉴别自己的天分，占据木桶的最长板与他人竞争，能找到令自己收获自信、实现价值之处。

静水流深，沧笙踏歌

静水流深，沧笙踏歌，这组词正是对崔老师的真实写照。她能因在骄阳下酣畅淋漓地释放自我而享受，能因在暴雨夜中奔跑五千米而沉醉个痛快，亦能因在静室中读有所思、思有所悟、悟有所感而惬意。她喜欢与人交谈，喜欢阅读经典并对着有温度的纸面感慨，喜欢做工细腻且极富穿透力与表现力的手工吉他，在尝试这门乐器时，她道，人的心境、气息与能量便是在与万物轻声交谈。

崔老师言近旨远地讲到：“葆有笑意盈盈、乐观积极的生活状态，无论多少挫折、失败，都要经得起所有的试错，最终与成功亲近，将其揽入怀抱。”勇于试错、敢于试错才能保持达观豁然的生活态度，每一个不断突破巅峰的人都是笑意盈盈地较别人多走了一点。而对每一位法小商，老师亦希望大家都能“有爱有梦，拥有多彩人生”。

浙江工商大学法学院

文稿/林雨琪、南可欣

图片/崔兰琴

封面/初新宇

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