[提要]青年领导力发展模型以青年特质、社会责任和关系网络为三个相互依存的维度。针对目前中国青年领导力教育存在的问题，提出批判性思维能力是青年领导力形成与发展的根本动力，并给出培养该能力的可行路径。批判性思维区别于普通思维，培养青年的辨别、质疑、争鸣、剖析、反思等能力，有利于优化青年特质、强化社会责任、拓展关系网络，在青年领导力的发展过程中，贯穿于初期积累、中期整合和后期提升阶段的全过程。发展青年领导力，既要

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