1.“只要生命不结束,服务人民不停止”，这是杨善洲生前说过的一句话，也是他一生的写照。从地委书记任上退休后，杨善洲一头扎进大亮山，带领当地群众植树造林，22年如一日。到他去世前，曾经山秃水枯的大亮山，已经变成了一片林海。这启示我们：

①实现人生价值需要坚定的理想信念 　　 　　　

②实现人生价值需要一定高度的社会平台

③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值

④人的个性发展应表现为对社会的独特贡献方式

A.①③　B.②③C.①④ 　　D.②④

2.中国工程院院士张伯礼在获得“人民英雄”国家荣誉称号后说，这是“给予全体医护人员和中医药人的荣誉，我感到无上荣光”，“作为个人，我得把荣誉珍藏起来，继续做一个普通医生该干的事”。张伯礼的话告诉我们：

①人生价值在劳动中创造和实现

②实现人生价值需要全面提高个人素质

③人生价值在个人与社会的统一中实现

④人生价值的实现建立在社会认可的基础上

A.①②B.①③C.②④D.③④

3．为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是

①集体利益和个人利益相统一

②实现人生价值要发挥主观能动性

③在社会实践中改造主观世界

④个人理想应该与社会需要相结合

A．①②B．①④C．②③D．③④

4．中国“梦”是国家的梦也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们

①正确处理好个人利益和集体利益的关系

②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展

③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值

④在价值选择的基础上作出正确的价值判断

A．①②B．①③C．②④D．③④

5.年9月8日，习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者钟南山、张伯礼、陈薇、张定宇颁授勋章奖章，以褒奖他们对抗击新冠疫情作出的突出贡献。这说明：

①英雄人物创造历史的核心价值得到充分体现

②国家对个人的褒奖是劳动和奉献的价值回报

③个人的人生价值只有在对社会的贡献中实现

④人民群众推动社会变革的主体地位不断增强

A.①②B.②③C.①④D.③④

6．青年工人邓建军长期从事纺织设备检修保养工作，坚持在工作中学习，在学习中工作，破解了许多重大技术难题，成为“知识型工人”的楷模，为企业发展作出重要贡献。邓建军的事迹表明：①个人对社会的贡献是人生价值的基本标志②实现人生价值要全面提高个人素质③学习知识是改变命运的惟一途径④人生价值要通过所从事的事业展现出来：

A．①②④B．②③④c．①③④D．①②③

7.年12月18日，党中央、国务院决定，授予于敏等名同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。这次表彰是 次以改革开放为主题的 表彰。受表彰人员都是在改革开放大潮中涌现出的佼佼者、弄潮儿，是40年来奋斗在各条战线、各个领域的 代表，为改革开放伟大事业作出了杰出贡献。这给我们的人生启示是：

①要抓住发展机遇，坚定信仰、信念、信心

②坚持价值观的指引，在奉献社会中实现人生价值

③必须把个人奋斗目标同国家民族的命运结合起来

④要永立时代潮头，坚持奋斗实干，在砥砺自我中走向成功

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.习近平总书记指出，劳动是一切幸福的源泉。新形势下，我们要自觉践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。之所以说劳动是一切幸福的源泉，是因为：

①劳动是人的存在方式和社会发展的基础

②劳动是推动人类社会历史发展的决定力量

③只有通过劳动才能创造和实现人生的价值

④劳动创造的物质财富是衡量人生价值的标准

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.“改变女孩的命运，让她们走出大山”这是扎根边疆教育一线40多年，推动创建 所公办免费女子高中的校长张桂梅的梦想。她身患绝症，却拖着病体坚守三尺讲台，女子高中建校12年来，帮助多名女孩走出大山走进大学。“命运置你于危崖，你馈 以芬芳。”这是年2月17日感动中国人物的颁奖辞对她的赞颂。材料启示我们：

①崇高的理想信念是实现人生价值的精神动力

②能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生

③人既是价值的创造者，又是价值的享受者

④人的自我价值就是通过满足社会的需要体现的

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.人民教师张桂梅坚守滇西深度贫困山区教育事业数十年，创办了 家全免费的女子高中学校，帮助多名可能辍学的贫困女孩圆梦大学。年12月，张桂梅先后被授予“全国 共产党员”和“时代楷模”称号。张桂梅的事迹启示我们：

①要爱岗敬业，在奉献中实现人生价值

②要淡泊名利，在追求个性发展中成长

③要坚定信念，在砥砺自我中担当使命

④要艰苦奋斗，在劳动中献身教育事业

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生 粒扣子。因为：

①青年学生的价值观决定于其行为选择

②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变

③价值观教育是青年学生健康成长的必修课

④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导

A.①②B.①④C.②③D.③④

12、年12月，中共中央办公厅印发(关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》．强调把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值现成为人们日常工作生活的基本遵循．重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是()

①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用

②价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用

③价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值

④价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运

A．①②B．①④C．②③D③④

13.马克思主义新闻观作为党在开展舆论宣传工作中的重要指导理论，是新时代舆情引导工作的基本线，为舆情引导工作提供了思想坐标、原则方法和基本路线，因此，新时代新闻工作者必须坚持马克思主义新闻观。要求新闻工作者坚持马克思主义新闻观是基于：

①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点

②价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用

③先进的价值观对社会发展起积极的推动作用

④落后的价值观不能反映社会发展方向和趋势

A.①④B.②③C.②④D.①③

14、青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果 粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“ 粒扣子”，是因为：

A.一切工作都应该从正确的价值观出发

B.价值判断是在价值选择的基础上作出的

C.价值观对人生实践具有重要的导向作用

D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

15、图3漫画揭示的哲理是()

①价值判断超越社会历史条件②价值判断应基于价值选择

③价值判断往往是因人而异的④要用正确价值观指引人生

A．①②B.①④C.②③D.③④

16．有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有

①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性

②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断

③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同

④价值观对人的行为起着重要的导向作用

A．①②B．①③C．②④D．③④

17.看右边漫画“仙”与“俗”，对其哲学寓意理解正确的是：

A.人生的道路总是前进性和曲折性的统一体

B.人生本是一条上下起伏和高低不平的曲线

C.人们对事物的认识是一个由浅入深的过程

D.人们的立场直接影响价值判断和价值选择

18.每一位时代楷模都是时代的代言人，在他们身上，我们能看到清晰的时代印记，如改革、创新；每一位时代楷模都是高风厚德的传承者，在他们身上，我们能够清晰地感受到道德的魅力和吸引力。我们要做到时刻与时代楷模同行。从时代楷模身上我们可以感受到：

①人生的真正价值在于自我价值的实现程度

②价值判断和价值选择的社会历史性特征

③价值观对人们价值选择的制约和导向作用

④价值选择的差异导致人们价值观的差异

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.漫画《无谓的争论：“鱼好吃”、“骨头好吃”》主要讽刺了：

①否认价值判断存在差异性的现象

②仅从自身利益做出价值判断的现象

③承认价值选择可以先于价值判断的现象

④对同一事物不可能有相同的价值判断的现象

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.国家正通过第七次全国人口普查登记工作来查清我国人口数量、结构、分布等方面情况，把握人口变化趋势性特征，为完善人口发展战略和政策体系、制定经济社会发展规划、推动经济高质量发展提供准确统计信息支持。这样做的哲学依据是：

①通过调查就能把握客观实际的本质

②上层建筑要适应经济基础发展状况

③社会存在的变化决定社会意识变化

④价值判断和价值选择要遵循社会发展规律

A.①②B.①③C.②④D.③④

21.中国的现代化不应该是雾霾锁城遮蔽下的高楼林立、车水马龙，保持山清水秀天蓝地绿也是中国现代化的基本目标。实现这一目标，我们要作出的正确价值判断和价值选择是：

①人定胜天，充分发挥主观能动性

②敬畏自然，自觉遵循客观规律

③立足整体，必要时牺牲局部利益

④敬重生命，维护人民根本利益

A.①④B.①②C.②④D.③④

22.年3月1日，《中华人民共和国长江保护法》正式施行。实施长江“十年禁渔”，是“共抓大保护、不搞大开发”战略的历史性、标志性工程。一方面，长江“病了”，长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级；另一方面，长江经济带11个省市，人口和经济总量均超过全国的40%，又迫切需要大发展。上述材料说明：

①有什么样的社会存在，就会有什么样的社会意识

②价值判断和价值选择要符合最广大人民的根本利益

③当上层建筑为经济基础服务时会促进生产力的发展

④价值判断与价值选择往往因人而异

A.①②B.①④C.②③D.③④

23、漫画《三代人的抉择》给我们的哲学启示是

①价值判断和价值选择具有社会历史性

②必须遵循社会发展规律做出正确的价值选择

③人民群众是社会变革的决定力量

④社会存在决定社会意识

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

24. 人民法院强调，要大力弘扬中华民族传统美德，充分发挥司法裁判惩恶扬善功能，破解长期困扰群众的“扶不扶”等法律和道德风险，坚决防止“谁能闹谁有理”等“和稀泥”做法，让司法有力量、有是非、有温度，让全社会充满正气正义。这表明：

①社会意识对社会发展起积极的推动作用

②社会存在的变化决定于社会意识的变化

③价值判断应把人民群众的利益作为 标准

④人们的行为选择受其价值观念的支配

A.①②B.①④C.②③D.③④

25.十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律，对加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济，依法维护人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。民法典的制定：

①是调整生产关系以适应生产力不断发展的客观要求

②是调整上层建筑适应经济基础不断发展的客观要求

③表明上层建筑为经济基础服务，就能推动生产力发展

④把维护人民群众的根本利益作为 的价值追求

A.①②B.①③C.②④D.③④

26.“最多跑一次”，通俗地讲，就是群众和企业到政府办事最多跑一次。“最多跑一次”改革，与人民群众生活密切相关，是深化“放管服”改革的重要抓手。如今，越来越多的地方、部门和领域贯彻落实习近平总书记全面深化改革的重要思想，不断深化改革，创新办事服务的工作方法，正努力向“最多跑一次”迈进。可见，“最多跑一次”改革：

①符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

②是通过调整生产关系以适合生产力发展的状况

③坚持人民立场，体现了以人民为中心的价值导向

④是解决社会主义社会对抗性基本矛盾的主要方法

A.①②B.①③C.②④D.③④

27.“菜篮子”里装着农民的收入，也盛着市民的支出；物价调控，既要顾市民，也要顾农民。从历史唯物主义角度看，这种观点体现了：

①在观察和分析问题时，要分析事物联系的具体性和多样性

②在发现和解决社会问题时，要坚持群众观点和群众路线

③在认识世界和改造世界时，既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性

④在进行价值判断和价值选择时，要妥善处理各种利益关系

A.①②B.①③C.②④D.③④

28．理想是人生奋斗目标，是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是

①理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞斗志，助人成功②理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，持之以恒③理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件的改变而改变④当代中国，只有把个人理想融入到建设中国特色社会主义共同理想之中，才能更好地实现人生价值

A．①②③B．①②④ 　　

C．①③④　D．②③④　

29．“非学无以广才，非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子，历经求学苦读、艰辛探索，研发出 代性能稳定的蓄光型自发光材料，成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是（）

A.现实是理想的必然结果

B.现实是理想的发展方向 　　

C.理想产生于现实的需要

D.理想在奋斗中变为现实

30、到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。

结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。（10分）

①小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。②小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人生价值只能在个人与社会的统一中实现。③小杨运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息、需要全面提高个人素质。④小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。说明价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引；要把为人民服务作为 的价值标准和人生追求。

31、年2月18日，全国未成年人思想道德建设工作会议指出：要加强社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并记住24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，重视家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。

结合材料，运用价值观的导向作用，分析未成年人必须在核心价值观的沐浴下健康成长的缘由。(8分)

①价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(2分)②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(2分)未成年人在社会主义核心价值观的沐浴下会作出正确的价值判断和价值选择，在学习生活中取得成功。(1分)③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。(2分)未成年人在社会主义核心价值观的沐浴下会选择正确的人生道路，实现人生价值。(1分)

32.乐清87岁的林国川老人每天清晨起来打扫村里的路面，他不是清洁工，却常年扫路，不拿一分钱报酬，20年如一日；“最美济宁人”泗水乡医刘庆民35年如一日为乡邻服务，手持张欠条却从不索要费用；“夺刀少年”高三学生柳艳兵与同学在中巴车上与歹徒英勇搏斗，身上多处被砍伤,但咬紧牙关强忍疼痛，终于制止了歹徒,保全了其他乘客的生命安全;……一股股捍卫真善美的正能量喷薄而出,在与假恶丑的交锋中，不仅治疗著不良道德事件给社会带来的创伤,而且有力提升了社会公德，捍卫了公平正义，彰显了中华民族向善向上的美德,他们都是我们“民族的脊梁”。

运用人的价值的有关知识,谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们的人生启示。

①这些感人事迹启示我们人的价值在于为社会创造价值,在于对社会的责任和贡献。（2分）②要实现人生价值,必须树立正确的价值观,自觉站在最广大人民群众的立场上，作出正确的价值判断与价值选择。（2分）③实现人生价值必须坚持坚定的理想观念,在本职岗位和生活中奉献和服务社会。(2分）

33.时代楷模李保国教授把科技扶贫视为自己的理想，为山区发展奉献毕生心血和智慧，为农民脱贫致富做出了卓越贡献。

李保国把农民急需的技术作为自己的科研方向，坚持把论文写在大山上，让技术长在泥土里。他扎根太行致力于绿山和富民。针对山区土薄水少等特点，他推出了控制爆破松土蓄水等工程技术，“聚集土壤，聚集径流”，使太行山区土厚了、水多了、山绿了。他找准科技脱贫的路径，创新推广苹果先进栽培等36项农业实用技术，使科技成为脱贫致富的“利器”。他举办培训班培训人员9万余人（次），为当地培养了一批“ 牌”土专家。35年来，李保国起早贪黑，埋头苦干，每年在山区“务农”多天，帮助农民增收28.5亿元，带领10万多群众脱贫致富奔小康。

“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。”李保国的言行让大山怀念，令人们动容，他被当地老百姓誉为“太行新愚公”。

运用人的价值的知识说明，为什么李保国被当地老百姓誉为“太行新愚公”。（10分）

人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。（3分）一个人对社会的贡献越大，他自身的价值就越大（3分）。李保国把个人的事业发展同国家和社会的需要紧密联系在一起，心系群众，长期在科技扶贫事业中埋头苦干，无私奉献，为山区群众脱贫致富做出了卓越贡献（2分），得到了人民群众的爱戴和社会的称赞，无愧于“太行新愚公”的称号。（2分）

34.阅读材料，完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。"共和国勋章"获得者钟南山，从医从教一甲子。敢医敢言，不是简单的勇气，这是院士的专业、战士的勇猛，更是医者的担当。

全国脱贫攻坚楷模、大山女孩的"校长妈妈"张桂梅，创办了 所全免费女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的梦想。维护国家领土主权的边防斗争中，涌现出"卫国成边英雄团长"祁发宝、"卫国成边英雄"陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型，彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。

天地英雄气，千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑，只有全社会都形成崇尚英雄的氛围，才能缔造英雄辈出的伟大时代，才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。

"一位英雄就是一座丰碑，英雄的灯塔永远照亮我们前行"。结合材料，运用价值观的知识对此观点进行分析说明。（8分）

①价值观影响人们对事物的认识和评价（或影响人们的行为选择，影响人们改造世界的活动），是人生的重要向导。（2分）学习英雄、崇尚英雄有助于我们树立正确价值观，自觉站在最广大人民的立场上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。（1分）②学习英雄、崇尚英雄的奉献精神，有利于我们在奉献社会的实践过程中实现自己的价值；（1分）有利于在个人与社会的统一中实现人生价值，将个人的前途命运与国家的前途和人民命运紧密结合在一起；（2分）坚持顽强拼搏、自强不息、坚定理想信念、在砥砺自我中走向成功。（2分）

35.阅读材料，完成下列要求。

探寻中华民族历磨难而不屈、经考验而不衰的内在密码，伟大的爱国主义精神在永续传承中熠熠生辉。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”,中华民族历来信奉“天下兴亡、匹夫有责”。回望新中国70多年的风雨历程，“爱国”更始终是一以贯之的精神底色。70年前，中国人民 雄赳赳、气昂昂地奔赴抗美援朝战场，拼来了山河无恙、家国安宁；以钱学森为代表的“两弹一星”功勋们毅然放弃国外优厚的科研生活条件，以实际行动诠释了“科学虽然没有国界，科学家却是有祖国的”；在同新冠疫情的殊死较量中，以钟南山为代表的广大医务人员白衣为甲、逆行出征，把个人冷暖、集体荣辱、国家安危融为一体；面对各种“卡脖子”的技术短板，新时代的广大科技工作者主动肩负起历史重任,勇做科技攻关的 。

在共和国70多年征程中，有不少像钱学森、钟南山一样的英雄模范以使命和担当矗立起家国情怀的灯塔，指引着广大有志青年将个人奋斗融入到实现民族复兴的时代洪流中。

英雄模范值得每一个人学习与尊敬。结合材料并运用价值观的知识对此加以说明。（10分）

价值观是人生的重要向导，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。（3分）英雄模范以正确价值观为指引，顺应时代潮流，心系家国，勇担使命，甘于奉献，把献身人民事业、维护国家利益作为自己 的价值追求，在劳动和奉献中创造了价值，在个人与社会的统一中实现了价值。（7分）

36.5年8月，时任浙江省委书记的习近平在安吉余村考察时，首次提出“绿水青山就是金山银山”的理念，15年来，“两山论”丰富发展成为习近平生态文明思想深刻改变着中国的生态面貌。

“绿水青山就是金山银山”的发展之路，重塑着中国的发展逻辑。近几年，中国各地官员考核的“指挥棒”越来越强调“绿色走向”。在各级党委和政府的决策中，经济和环保兼顾的生态优先，绿色发展之路成为自觉选择，山青了,水秀了，中国的生态环境不断向好，成为全世界的绿色奇迹。河北塞罕坝林场建设者、浙江省”千村示范、万村整治”工程等，接连荣获联合国 环境荣誉“地珠卫士奖”。

(1)结合材料运用价值观的对识，分析两山论如何深刻改变中国生态面貌的(12分)

价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,影响人们改造世界的活动。我们要自觉站在最广大人民的立场上，遵循客观规律,作出正确的价值判断与价值选择。(3分)“两山论’”是党和国家在生态文明建设中必须长期坚持的指导思想,引导人们破除把经济发展和生态环境保护相互对立的错误认识，坚持走生态优先、绿色发展道路;(3分)引导人们树立正确的生态价值观，正确处理人与自然的关系,实现了人与自然和谐相处。(3分)

(2)班级报举办“学习两山理论，践行生态文明”主题班会、请你列举两条发言提纲。（4分)

答案示例:扎实做好“绿水青山就是金山银山”宣传教育;大力宣传和普及环保知识;践行绿色环保生活方式。

37.阅读材料，完成下列要求。

年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。

针对一段时间以来有人以“重估历史”为借口，以“史料钩沉”为幌子，妄图歪曲历史、割裂源流，否定党史的主流和本质；有的以庸俗、低俗、媚俗的手段涂抹历史人物与事件；有的丑化党的 ，对英模人物进行“戏说”“恶搞”；还有的对早有定论的汉奸、反动派、卖国贼等搞所谓“重新评价”“翻案”等，习近平总书记在动员大会上首次公开提出“树立正确党史观”，强调要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。

树立正确党史观才能更好地正本清源、固本培元，结合材料并运用价值观的知识，对此加以说明。（12分）

①价值观影响人们对事物的认识和评价。（3分。写出价值观具有导向作用给2分，写价值观是人生的向导不给分）正确的价值观坚持了真理，遵循了社会发展的客观规律。（3分。写出正确价值判断的真理标准也给3分）②受错误价值观的影响，各种形式的历史虚无主义歪曲历史，混淆是非，导致人们思想混乱。（3分。写出历史虚无主义错误给2分，写出危害给1分）③正确党史观尊重历史和事实，坚持真理与价值的统一，树立正确党史观有利于人们正确认识和科学评价党史上的人和事，增强对党的情感认同。（3分。写出正确党史观的科学性1分，写出树立正确党史观的意义2分）

38.民为邦本，本固邦宁。生命至上　举国同心。

新冠肺炎疫情暴发后，中国政府坚持人民利益至上，及时做出了牺牲经济让路于抗击疫情、力保人民生命健康的抗疫决策，采取了封城、延迟开工开学等果断措施。在付出巨大牺牲之后，中国不但有效遏制了国内的疫情扩散，而且为全世界抗击疫情争取了时间，这是中国对世界抗击疫情工作的宝贵贡献。

从价值观角度，分析中国政府对抗疫决策的考量是如何做到“人民利益至上”的。(8分)

人民群众的整体利益是由多方面的具体利益构成的。(2分)中国的抗疫工作认真考虑和兼顾不同方面群众的利益，正确反映并妥善处理了各种利益关系。(2分)面对疫情威胁，从 多数人的利益出发，中国政府作出了牺牲经济让路于抗击疫情、力保人民生命健康的抗疫决策，(2分)把个人、集体、社会利益的统一作为选择的标准，采取了封城、延迟开工开学等措施，有效遏制了国内的疫情扩散，并为全世界抗击疫情争取了时间。(2分)

39、生命对每个人只有一次，人的一生应当怎样度过？革命战争年代，青年人积极投身革命，抛头颅洒热血；社会主义建设时代，青年人积极投身社会主义建设。

在实现价值的道路上，没有 法门，而是因人而异。

结合材料，运用“价值判断与价值选择”有关知识，谈谈你对材料的认识。（5分）

①价值判断和价值选择具有社会历史性，人在不同的时代和条件下采取不同的途径实现价值体现了这一点。（3分）②价值判断和价值选择具有主体差异性，人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择就不同，在实现价值的道路上，没有 法门，而是因人而异体现了这一点。（2分）

40．最近，有关退休年龄的改革引发了社会各界广泛

转载请注明:http://www.falalicar.com/rslxw/22373.html