论

语

心解

第三部分礼知书达礼

第四十三天：谦逊好学

今天，由爱凡杰教育集团张丽敏老师为您带来《论语心解》第四十三天知书达礼——谦逊好学篇解读。

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原

文

3.15子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之曰：“是礼也。”

8.05曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校，昔者吾友，尝从事于斯矣。”

13.26子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”

解读

孔子进入太庙，每遇到一件事就得细细询问，有的人就说：“都说邹大夫的儿子懂得礼仪，那为什么进入太庙里每件事都问别人呢？”孔子听到后说：“这是有礼的表现。”孔子觉得凡事虚心向别人请教的方式是一种真正符合礼的方式，这才是真诚的、好学的精神。

曾子说：“有才能却向没有才能的人请教，知识广博却向知识少的人请教；有学问却向没学问一样，满腹知识却像空虚无所有一样；即使被冒犯，也不去计较。从前我的一位朋友就是这样做的。”

孔子说：“君子安详坦然而不骄矜凌人；小人骄矜凌人而不安详坦然。”由于君子和小人内在的心灵、思想和修养不同，诚于中，形于外，自然他们表现于外的风格也不相同。君子秉持公道，心无偏私，故能安然坦荡；小人虽然志得意满、心高气盛，却对自我并无充分的认知和肯定，故很难做到平和坦荡。

礼

故事延伸

刘完素虚怀若谷

刘完素是宋朝很有名的医学家。有一次他生了病，吃了许多药，病情也不见好转。一天，他的朋友张元素来探望他。张元素也是个大夫，他提出给刘完素看病。

刘完素心里有些不愿意：自己的病如果被他治好了，那不是很没面子?但他转念一想：我平时最提倡同行间互相学习，怎么轮到自己就糊涂了呢?于是，他很高兴地请张元素帮他治病。两人一起分析病情，研究药方，终于找到了病根。不久，刘完素恢复了健康。此后，两人经常在一起，交流医学上的疑难问题，医术都大有长进。

有才能的人向没有才能的人请教，知识丰富的人向知识贫乏的人请教，这是一种谦虚的态度。孔子说：三人行，必有我师焉。有时，你的缺点正好是别人的优点，学习应该取人之长，补己之短。刘完素的故事告诉青少年，知识再渊博的人也有不足的地方。在日常生活中，我们要虚心接受并采纳他人的意见和建议，并诚挚地学习别人的长处。

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