温儒敏谈《红楼梦》阅读

文/刘文欣谢欣王月马骁

年，高中语文新教材在数百所学校开展试教。其中，高一语文教材下册第七单元的内容是阅读《红楼梦》整本书。在高中语文统编教材总主编、北京大学中国语言文学系教授温儒敏看来：做这样的安排，有助于让学生对这部伟大的著作有一些感性的了解。

经过多年品读，《红楼梦》让温儒敏感受到“诗比历史更富于哲学意味”。在中小学生当中普及和推广《红楼梦》阅读，让这部中国古代文化的“百科全书”浸润更多人的心田，是温儒敏一直在积极推动的事。

温儒敏

问：您认为阅读《红楼梦》对个人精神世界成长会有哪些助益？

温儒敏：我上初中时就读了《红楼梦》，当时就是似懂非懂、蹦蹦哒哒地读，并没有坚持读完，对宝黛之恋的情节比较

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