笔墨生灵韵丹心育桃李

——记安徽工笔花鸟画家陈拥军先生

伍先飞

陈拥军，男，号菏池斋主人，年生，安徽合肥人，工笔花鸟画家。

现为：安徽省美术家协会会员，安徽省书画研究会副会长兼秘书长，安徽省青年美术家协会理事，合肥市青年美术家协会常务理事，合肥市美术家协会会员，合肥市美术创作院专职画家等。

作品多次在《中国书画报》《美术报》《美术大观》和《安徽日报》上发表。最近又有多幅作品被合肥《时尚、艺术、财富》杂志刊登。

由天津杨柳青画社出版《茶花白描集》和《吉祥四君子条屏》。

应该肯定地说，在安徽乃至中国美术界，陈拥军先生都是一位极有艺术个性的著名实力派工笔画家。

他的性格儒雅而又热烈，如他老家门前的那片巢湖之水，表面看似波澜不惊，内心却汹涌澎湃。

与他相对而坐，能够让你产生一种退去浮华、回归本真的感觉。这似乎也正契合他的工笔作品所传递出来的造型生动、清新脱俗、生机盎然等意境。那画面中的线条，极具质感、阴阳、空间、韵律之美；而那笔意，去仿佛一层层透明的薄纱被他从地上轻轻拾起，一阵阵轻灵的风儿从湖面上飘过……

而读陈拥军，正如同读他的工笔花鸟画，无论是小品还是巨作，其作品中，高古与富丽并举，清新与雅逸共生，传统的叙述方式和形神兼备、气韵生动的特性总是展露无遗，强烈的东方韵味总是扑面而来。在他细腻的笔墨中，你总能捕捉到一种意蕴空灵的生趣，感受到一种格调高旷的视觉张力……

一

陈拥军的工笔画成就，除了得益于他对工笔画的生活性感悟外，让他成为当今著名工笔画家的根基，还是他的人生与艺术历练。

年8月，陈拥军出生在巢湖北岸中垾乡龟山附近一户农民家庭。上世纪六十年代，这里还处在原生态风光之中，他家四周都是水塘，每到夏天，荷风轻扬，荷花芬芳，放眼远望，稻浪的尽头，便是那烟波浩渺的八百里巢湖……

好一幅意境唯美、绚丽多姿的画卷，可谓是人在画中，画在心中！

陈拥军从小就生长在这诗情画意之中。童年时光里，他曾走遍过这里的每一条田埂，抚摸过这里的每一株荷花，倾听过这里的每一声鸟鸣……那荷花旁、湖岸边、大树下，不仅留下了他的快乐，也留下了他的憧憬。

受家乡纯净优美的自然风光孕育，陈拥军从小就显得通达聪慧，对周围的一切都充满着无限遐想。小学四年级的时候，当他看到身为油漆匠的舅爷在家具上画的花鸟鱼虫栩栩如生时，惊讶得一时说不出话来。在他眼里，那禽鸟活跃之态、花卉芬芳之艳，不仅仅是自然界的生机和情趣，而是透着一种神韵和格调。

从此，他喜欢上画画。

因为有着扎实的绘画基础，当陈拥军进入了安徽省电力系统工作后，单位出黑板报的重担，就自然地落在了他的肩上。为了将黑板报办得有声有色、丰富多彩，他常常对着报纸上的美术作品进行临摹，后来，又专门进入安徽新安书画院学习，在一大批安徽著名山水、花鸟画家的耳提面授下，虔诚的感知着、寻找着艺术的精妙，对绘画艺术有了新的感悟。

二

新安书画院成为了陈拥军绘画艺术的滥觞之地！

在这里，他的艺术观和创作观都有了非同一般的改变和提升。孜孜不倦的学习，以及教授们的悉心教导，让他的个人艺术空间得以不断提升，逐渐掌握了绘画笔墨技巧，变得能工能写，逐步完成了从懵懂到清晰、从青涩到成熟的艺术嬗变！

而彻底改变陈拥军艺术和人生的，是在上世纪九十年代，他观看了著名工笔画家王道良先生的一次画展之后！

王道良是安徽工笔画的领军人物，作品糅南北二派之长，刚柔并举，形成鲜明的“王派风格”。他作品中透出的那股清新气息和令人肃然力量，突然间撞入了陈拥军的骨子里，让他的心和这些花鸟融在了一起。

那花的色彩和气韵、骨气与风神，不正是自己心目中那种特有的冥冥意境么？望着这些熟悉而又陌生的画面，陈拥军终于找到了心的归宿。

因为艺术情缘，陈拥军与王道良先生演绎了一段奇特的师生之情。在王道良先生循序渐进的引导和教诲下，陈拥军在用笔、用墨、线条、色彩、造型、构图等上面真正做出追根溯源的探索，对于绘画艺术有了更为透彻的领悟。除了感受恩师的超然艺品之外，更多的，是他近距离地感受着先生的清隽风骨。

从此，他主攻工笔花鸟画，心绪在一种向往中不断飞翔。凭借自己的灵气和悟性，他的绘画艺术，无论是从内容到气势，还是从审美到技法，以及内涵、形象、语境、视野、思维等，都得到了重新解构，有了新的质的飞跃！

三

生活孕育了陈拥军的创作灵感，推动了他的创作技巧。

他在农村长大，对大自然情有独钟。而那些旖旎多姿的自然风景，不仅慰藉了他的心灵，更诱惑着他的心灵与自然的沟通。

时代又给了陈拥军的笔墨语言，滋生出他的艺术学养。

对于美学的探索与反思，更为直接地促使陈拥军对艺术表现形式以及语言进行了深入的探索与实践。这种经历，奠定了他的艺术思想与艺术风格的形成！

传统工笔画追求用笔生动、渲染层次丰富、形象细腻逼真。而陈拥军的工笔画作品，在传统艺术基础上，更显得视野深广，生命浓烈。他以意命笔，情趣为魂，力写精神。

纯熟、精湛的笔墨功底，纯正的绘画品格，极高的审美追求，让陈拥军一颗渴望艺术的心灵获得了自由和解放！

汲自然之灵气，得天地之精魂，从艺以来，他在写实与写意之间、传统与现代之间匍匐前行，始终把对美的追求、美的构成、美的创造视为自己努力追求的目标与境界，以深情去感悟生活，让情感寓在画的深处，为花鸟画传神造境。

他始终主张讲究作品内涵的精神性与作品外延的面生感，让激情洋溢的线条、水墨、色彩、块面交融互动，以纯熟的技艺，在物境、情境、意境中游走，精妙地传递出花鸟形象的形、神、气、韵，完成了对花鸟、自然的笔意再造，给人以审美的喜悦。

翻开《陈拥军画册》，一幅幅造型生动，风格典雅、物象传神、意境隽永的工笔画令人目不暇接——

他的工笔牡丹，构图干净饱满，画面简洁清晰，那极强的形式感、构图、色彩关系等，都突破了生活表象的简单模拟，从一个高度上与生活内质的精神紧密吻合。为了捕捉牡丹的风姿神韵，倾听牡丹的成长语言，他多次到菏泽、洛阳等地牡丹园体悟牡丹的生命意态，然后，以己之意，塑彼之象，传己之情，将牡丹的丰美华韵、端庄绚丽、傲骨丹心展现得淋漓尽致，诠释着“似者，得其形遗其气；真者，气质俱盛”意境表现的物我合一。

陈拥军号菏池斋主人，足见他对荷花的钟爱。童年时，家乡的荷花给了他太多的回忆，成为他一生的回味与惦念。所以，他画荷，注重神韵，注重写心、写情。为画好荷花，他一年四季沉湎于观荷写荷，从最初露出水面的尖尖小荷，到含苞待放的荷花；从夏日整片的翠绿到秋天满眼的枯黄，直到冬天的残荷……他把荷人格化，用沉着、明快、高雅的设色、统一的色调，来赋予了荷花以新的生命内涵；

他画梅、兰、竹、菊也好，画百合、芍药、月季也好，也都是以一种田园牧歌式的永恒心象成为审美意识的核心内容。作为以精谨细腻的笔法描绘景物的工笔画家，陈拥军既尊重大自然情景、神韵和意境，又注重自己情感的投入。他总是能从客观自然认识与体验中捕捉到体现自然本质的细节，以自己的审美理想和情趣来驾驭造型，表达自己的感情；

他的画，绝不模仿和描摹自然。他不重复别人的美，也不重复自己的美。他总以一种积极的时代文化审美情趣，追寻气韵古拙、纯朴洒脱、秀逸清新的意境，使笔下的生命突出了一种朝气蓬勃的时代力量，在表现人与自然的一致性过程中，实现他的情感与风景的契合。

他的工笔画创作，高度自我，又高度忘我；他的作品，情感充沛，笔墨奔放；他的色彩，浓烈清雅，空灵活泼……那一幅幅栩栩如生、飘逸灵动的花鸟画，既有超然高雅之灵魂，又达到神形兼备、物我交融之境界，逐渐形成了自己鲜活、高迈、奔放、细腻的艺术风格，呈现出崇高唯美、自然天成的艺术风貌，开拓了工笔花鸟画的新语境，丰富了工笔画笔墨色彩的内涵，延伸了工笔画的艺术程式。

凭借着丰富的生活阅历、过人的艺术才情、独特的审美观念，陈拥军的艺术创作渐入佳境！年-年，他与恩师王道良先生在亚明艺术馆举办了“王道良师生作品展”；年，新浪安徽以《三十年如一日铸就陈拥军的工笔画之路》为题，详细解读了他的工笔画艺术成就；年-年，安徽电视台《徽商纵横》和《盛世丹青》栏目分别对陈拥军进行了专访报道，使他的工笔花鸟画更为广大百姓所喜爱、所接受！

读他的作品，不管是视觉上的冲击，还是融会贯通在画面里的一种自然的韵律，以及那种由内而外的凝固之美、流动之美与灵秀之美，都给人以隽永无穷的艺术享受，让工笔花鸟画这一古老的画种焕发了青春与活力，成为了当代极具人文情怀和理性思考的著名工笔画家。

四

组成陈拥军艺术人生的另一个重要部分，就是传承！

他在追求绘画艺术的同时，自觉地站在了文化传承的前沿，把绘画当成了传播民族文化的载体，为推动中华传统文化的后续传承而践行着……

从年开始，陈拥军便在合肥市老年大学任教，主教工笔花鸟。他常对学生说，绘画艺术必须以现实美为源泉，这种现实美在成为艺术美之前，不但要经过画家主观情思的熔铸与再造，还需要画家感悟生活和认识升华。如何让作品表达出自己的思想和感受、生活和命运以及对社会的关怀和态度，这需要艺术家去永远的思考。

从这一点出发，他根据学生的自身条件因人施教，编写了《茶花白描集》和《吉祥四君子条屏》等多本教材，由天津杨柳青出版社出版发行。为了能让学生真正感受到工笔画艺术的精妙，他寓教于乐，由浅入深的带着学生，在学习过程中品味笔端下线条流动的无穷乐趣，并以可视的墨韵形态开启求知者的心智，重视学生艺德的养成，即使是日常教学应景式的练习之作，他所选择的主题，都是以讴歌时代为主，都是以赞美生活为主，都能给人以积极向上的美感。

为了让学生在面向自然、对景写生时学会取舍，他曾多次带着学生到山东菏泽、河南洛阳等牡丹园地写生，现场解读如何在抓取物象时，通过眼观、手写充分发挥个人的想象力，丰富物象的内涵，深化物象的意境等。

为了推动绘画教学，让学生们走进艺术殿堂，陈拥军知道，要想给学生一杯水，自己必须要有一缸水才行，所以，在这种教学相长的作用力推动下，他又不断从中华优秀传统文化中汲取着各种营养，无论是工笔、写意，还是山水、花鸟等，他样样擅长，从而，使自己的绘画教学水准达到了一定的高度。

由于他谦逊质朴，且在安徽画坛知名度极高，许多爱好绘画的学生纷至沓来，登门学画，于是，他走上了边创作、边教学的“职业化道路”，创办了瀚海书画苑培训中心，在合肥、芜湖等地开门办学，广受欢迎，成果丰硕！

作为一名绘画教育工作者，陈拥军具备了深厚的学养，学术性见解多有独特建树。他以画育德、以画养心、以画启智、以画健体，十分重视学生的绘画习惯养成，言传身教，潜移默化。

多年来，他在绘画艺术园地里默默耕耘着奉献着，不断创造出优秀丰硕的教学成果，成为当今安徽画苑优秀园丁之一。

陈拥军为人诚恳低调，从不宣传自己，只顾埋头从艺。他一直怀着一颗对艺术的敬畏之心，进行书画艺术的创作与教学。尽管当今社会物欲横流，人们的精神世界日益被物质所异化，人性也在不断发生着分裂，但他对艺术的尊重丝毫没有被物质诱惑所淹没。

所以，有画家说：他是一位有激情、有思想、有个性、有建树的著名画家……

有评论家说：他的作品，传统功底深厚，笔墨趣味生动，时代气息鲜活……

他的朋友说：他为人豁达，心胸宽广，真诚务实，可以一辈子做朋友……

他的学生说：他既风趣又幽默，既可亲又严厉，是一位德艺双馨的师长……

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李……这是陈拥军的生活艺术！

一张宣纸，一支笔，一池墨，一个世界……那是陈拥军的艺术生活！

在长期艺术实践过程中，陈拥军通过不断地寻找、发现、完善，已经使自己所创造的作品笔墨语言极具诗情画意。他所表现的，虽是神秘婉约的花鸟世界，但我却一直认为，他画出的就是他自己！