蒲蒲兰x宝宝知道公益讲座

如何让孩子走近经典

做这场公益讲座应该是“出圈”之举，而我当时之所以二话不说，答应下来，其实需要从16年前的一封来信说起。

年4月的一天，我收到一位名叫卢芳的陌生读者的来信。打开瞧，见钢笔字写得秀气工整，用了整整两页信纸，说的是在“北图”读我博士论文的感受。其中既有我那篇论文引发出来的问题，也有她自己的一些困惑，乃至信末有了“学术为何，何为学术”的疑问。我看后一是感动，觉得都这年月了，居然还有人在“北图”细读我的论文（当时书还没有出版）；二是她的困惑也让我深思，觉得有必要对她信中提出的问题认真作答。

于是我回了一封近五千字的长信。

此信先是在《粤海风》杂志发表，后来《法兰克福学派内外：知识分子与大众文化》成书时，我又将其作为附录之一，与另一封我写给学生的八九千字长信放在一起，让它再度面世了。记得我欲让此信进入拙著时，曾想把她的原信一并公之于众，但翻箱倒柜找半天，也没寻到原件，只好作罢，

年9月，办公室搬家，忽然发现那封信埋在抽屉深处，不由得大喜过望。于是我立刻把它扫描出来，又想着让它物归原主，便找到卢芳手机号，试着发短信联系。因她久未回复，又给她发了一个邮件：

卢芳好!

刚才通过当年你留给我的手机号发一短信：“卢芳，我是赵勇，久未联系，试着用你以前的手机号联系一下，说个事情。如未换号，请加我

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