当前位置： 人生论 >> 人生论知识 >> 齐通中学学科素养提升系列之语文学科素养拓
为传承中华优秀传统文化，弘扬中华传统美德，加强优秀传统文化学习。与圣贤相伴，与经典同行。美心美文，嘉德懿行。我校开展了《论语与人生》学科素养拓展活动。在全校掀起了学习和传播优秀传统文化的热潮。
俗话说“半部论语治天下”，《论语》作为中国传统文化的瑰宝，其内容博大精深，包罗万象，无时不闪耀着熠熠光辉，无时不散发着孔孟思想无穷魅力。《论语与人生》学科素养拓展活动的开展旨在使学生们在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，帮助更多同学走近《论语》，品味经典，解读与论语有关的故事，为学生提供一个了解、接触、学习传统优秀文化的平台，潜移默化地形成优良的道德品质，并逐渐完善自己的人格，提升学生的国学素养。
按照语文学科核心素养的要求，我们主要采取了以下几种形式向大家展现孔子及儒家思想文化的独特魅力，彰显中华优秀传统文化的现代价值与意义。
老师讲解，师生共同朗诵、个别读、小组赛读。
学生们自己通过小组合作的形式讲解《论语》选段。采取视频播放的形式，配以原文诵读、注释详解、相关故事。
个人讲座，分享“我的读书观”、“同读《论语》”、“你吟我诵”。通过画报、手抄报、制作经典集
学《论语》心得体会：
我觉得《论语》最重要的是给了我们一双看心灵的眼睛，了解到在我们的内心深处其实还有一片广阔的天空，我们的快乐来自于这片还未开垦的土地。它教会了我们把目光由只向外看转为向内看，为自己营造一片精神的乐土，做一个心胸敞亮的人。
——杨茜叶（7·5）
《论语》用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情，《论语》这本书不仅让我学到如何关心和孝敬父母，还让我学到了如何对待学习、如何做人等方面的道理，它是我们的良师益友。
——张蓝凌（7·3）
作为青少年，读了这本书，对我的学习以及以后的人生道路有很多启发。它的教育思想和做人做事的主张也都很符合当代的社会生活。《论语》不仅是中国文学史上的宝贵财富，也是世界思想史、文学史上的宝贵财富，值得我们阅读和学习。
——邓锦轩（7·12）
孔子之学，天下大道。孝悌之义，为人之本；各居其所，管理之德。
——孙文权（7·7）
“书读百遍，其义自见”。同学们对《论语》读背记的内容也许还不太懂，但是却有可能会是人生里一抹厚重的底色。《论语与人生》学科素养拓展活动的开展，为提高中学生的人文素质开启了有益之窗。同学们纷纷表示：蕴含丰富人生哲理和人生经验的《论语》，可以涤荡我们的思想浮尘，升华我们的道德情操。让我们永远保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。激励我们奋力拼搏，演绎精彩人生。
