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文化与美育

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CultureandAaestheticEducation

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近年来，高考作文题越来越重视“美育”与“传统文化”真实的、与生活高度接近的写作任务情境，让考生在任务情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证，以考查学生的审美水平和传统文化理解运用能力。比如，年上海卷作文“造就和谐自我”、年全国一卷作文“用关键词帮助外国青年读懂中国”、年全国一卷“评说历史人物”。

在《普通高中语文课程标准（年版年修订）解读》中，核心素养“审美鉴赏与创造”被解释为“体验与感悟、欣赏与评价、表现与创新”，“文化传承与理解”则被解释为“意识与态度、选择与继承、包容与借鉴、

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